رابطۀ بین پوسچر تنۀ فوقانی با فعالیت جسمی، مشخصات روان‌شناختی و میزان استفاده از سرگرمی‌های الکترونیکی در دانش‌آموزان دختر شهر تهران

زمینه و هدف: استفاده از سرگرمی های الکترونیکی به شکل های گوناگون باعث اشغال بخش عمده ای از اوقات فراغت گروه های سنی مختلف به ویژه کودکان و نوجوانان شده است. هدف از تحقیق حاضر بررسی ارتباط بین پوسچر تنۀ فوقانی با میزان فعالیت جسمانی، ابعاد روانی و استفاده از سرگرمی های الکترونیکی بود.روش کار: در این تحقیق مقطعی، 160 نفر از دانش آموزان دختر 127 سالۀ ساکن منطقۀ 17 تهران انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات شامل فرم کوتاه پرسش نامۀ میزان فعالیت جسمانی، (ipaq)، پرسش نامۀ اطلاعات فردی مشتمل بر سوالاتی دربارۀ تعداد ساعات استفاده از سرگرمی های الکترونیکی، پرسش نامۀ اضطراب (rcmas) و پرسش نامۀ افسردگی کودکان ماریا کواس (cdi) بود. برای اندازه گیری زاویۀ سربه جلو و شانه گرد از روش فوتوگرامتریک و برای اندازه گیری زاویۀ کایفوز از خط کش منعطف استفاده شد. برای تجزیه وتحلیل اطلاعات جمع آوری شده، از آزمون رگرسیون خطی و در سطح اطمینان 95% استفاده شد ( p<0/05).یافته ها: بین افسردگی و اضطراب دانش آموزان با زاویۀ سربه جلو و بین افسردگی و سرگرمی های الکترونیکی با زاویۀ کایفوز ارتباط معناداری وجود دارد ( p<0/05). اما ارتباط معنی داری بین زاویۀ شانه گرد و ابعاد روانی و فعالیت جسمانی مشاهده نشد.نتیجه گیری: ارتباط نزدیکی بین عوامل روان شناختی و پوسچر تنۀ فوقانی در دانش آموزان دختر مقطع ابتدایی شهر تهران مشاهده شد و این موضوع بهتر است در طراحی برنامه های پیشگیری و درمان مدنظر قرار گیرد.