سخن سر دبیر

سخن سردبیرهنگامی که سخن از علمی به میان می آید، پیش و بیش از همه، موضوعات و مسایل آن علم به ذهن خطور می کند. هر علمی با بررسیِ موضوع یا موضوعاتی خاص آغاز شده و هرچه پیش تر می رود، مسایل بیشتری درباره موضوع علم پدید می آید؛ اما آن گاه که دانش به درجه ای از بلوغ و اهمیت رسید که به خودِ آن، از آن جهت که نوعی «معرفت» است توجه گردد، دانش دیگری پدید می آید که به آن دانشِ درجه دوم یا فلسفه آن علم می گویند و به نظر می رسد، «کلام» به درجه ای از اهمیت و رشد رسیده است که نیازمند پیدایش علمی جدید پیرامون آن باشیم.راه های اصلیِ شناخت یک دانش، «بررسی مبادی تصوریه و تصدیقیه علم»، «روش شناسیِ علم» و «مطالعه تاریخی» آن است، که البته این سه، مکمل یکدیگر برای درک درست و کامل آن دانش اند؛ بدین سان، امروزه در کنار توجه به آموزه های کلامی و تبیین روش مند و دفاع عقلانی از آن ها، باید به مباحث روشی و تاریخیِ دانش کلام نیز توجه کرد، چرا که از مقدمات ضروری حوزه کلامیِ روش مند است. سوگ مندانه باید گفت، در این حوزه ها کار درخوری صورت نگرفته و مستشرقان گوی سبقت را، به خصوص در مطالعات تاریخی کلام شیعی از ما ربوده اند و بر اساس پژوهش های جهت دار و گاهی مغرضانه، شبهاتی را در اصالت کلام امامیه و برخی آموزه های اساسی تشیع ایراد می کنند.این شماره مجله در کنار مباحث موضوعی به همین رویکرد، یعنی توجه به مباحث روشی و تاریخی عنایت داشت و در این زمینه از همکاری «پژوهشکده کلام اهل بیت علیهم السلام» پژوهشگاه قرآن و حدیث بهره مند شد.مجله تحقیقات کلامی از دانشوران و محققان عرصه کلام دعوت می کند تا در کنار بررسی مسایل کلامی، به مباحث روشی و تاریخیِ کلام توجه کنند و نیز آمادگی خود را جهت انتشار این گونه تحقیقات که بر اساس روش های علمی و پذیرفته شده انجام گرفته اند، اعلام می دارد؛ بدیهی است که نتیجه آن، تقویت علم کلام و افزایش توان دفاع از آموزه های اعتقادی است.والحمدلله رب العالمینسردبیر