|
|
|
|
پیاده‌سازی روش مدولاسیون پهنای پالس جهت افزایش بهره ولتاژ و متعادل‌سازی استرس ولتاژ المان‌ها در مبدل A-Source
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
ظهرابی فاطمه ,عبیری جهرمی ابراهیم ,رجائی امیر‌حسین
|
|
منبع
|
مهندسي برق و مهندسي كامپيوتر ايران - 1397 - دوره : 16 - شماره : 3 - صفحه:177 -186
|
|
|
|
|
چکیده
|
مبدل z-source به عنوان یک مبدل توان dc به ac باک بوست تک‌مرحله‌ای در سال 2003 مطرح شد. ساختارهای متفاوتی از مبدل‌های منبع امپدانس برای بهبود عملکرد مبدل‌های توان در مقاله‌های مختلف معرفی شده‌اند. این مبدل‌ها با ساختار خاصی که دارند از اتصال کوتاه برای افزایش ولتاژ خروجی استفاده می‌کنند و بنابراین ضمن بالابردن قابلیت اطمینان سیستم، تبدیل dc به ac تک‌مرحله‌ای را با قابلیت افزایش و کاهش ولتاژ ایجاد می‌کنند. یکی از مبدل‌های منبع امپدانس جدیدی که اخیراً معرفی شده است، مبدل a-source می‌باشد. برای بهبود توانایی افزایش بهره و کاهش تلفات کلید‌زنی، روش جدیدی از مدولاسیون پهنای پالس معرفی می‌گردد. در این روش با تزریق هارمونیک سوم و تولید ولتاژهای مرجع جدید در مبدل a-source سه‌فاز، مدت زمان اتصال کوتاه، کنترل می‌گردد. روش مدولاسیون پیشنهادی، تلفات کلید‌زنی را کاهش و بهره ولتاژ را افزایش می‌دهد، بدون این که سخت‌افزار اضافی به ساختار مبدل اضافه کند. در این روش، همچنان ساختار تک‌مرحله‌ای باک بوست‌بودن مبدل حفظ شده است. در این مقاله، روش پیشنهادی تحلیل و با روش مدولاسیون پهنای پالس مرسوم مقایسه می‌شود. همچنین با تزریق هارمونیک سوم، ضریب مدولاسیون به 1.15 افزایش می‌یابد که باعث کاهش استرس ولتاژ کلیدها می‌شود. شبیه‌سازی روش پیشنهادی، روش‌های مرسوم، نتایج آن و تحلیل‌های صورت‌گرفته، توانایی سیستم ارائه‌شده را اثبات می‌کند.
|
|
کلیدواژه
|
تزریق هارمونیک سوم، ضریب بوست، ضریب مدولاسیون، مبدل منبع امپدانس
|
|
آدرس
|
دانشگاه صنعتی شیراز, دانشکده مهندسی, گروه برق, ایران, دانشگاه صنعتی شیراز, دانشکده مهندسی, گروه برق, ایران, دانشگاه صنعتی شیراز, دانشکده مهندسی, گروه برق, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
a.rajaei@sutech.ac.ir
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Implementation of Pulse Width Modulation Technique for Achieving Increased Voltage Gain and Balanced Voltage Stress in the ASource Inverter
|
|
|
|
|
Authors
|
Rajaei A. ,Abiri E. ,Zohrabi F.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|