کودکی جنسی‌شده: مطالعه‌ی نشانه‌شناختی روایت کودکان دختر از خود در شبکه‌ی اجتماعی آپارات

خودجنسی‌سازی زمانی اتفاق می‌افتد که فرد، ایده‌ی اصلی جنسی کردن یعنی اهمیت به ویژگی‌های ظاهری و جذابیت‌های جنسی را در خود درونی کند. توجهات عمومی و پژوهشی عمدتا محدود به جنسی‌سازی آن از سوی دیگران بوده و به ورود فاعلیت کودکان در فرایند خودجنسی‌سازی توجهی نشده است؛ این در حالی است که اینترنت فضاهایی جدید برای مسیر جنسی‌سازی و خودجنسی‌سازی کودکان پدید آورده است که از آن جمله مشارکت کودکان در تولید متن در شبکه‌های اجتماعی است. تحلیل پست‌های بخشی از کودکان دختر فعال در شبکه اجتماعی ایرانی آپارات با روش نشانه‌شناسی فیسک نشان می‌دهد این کودکان با «اجرا»هایشان با یک واسطه متنی در تلاش‌ا‌ند تا خود را به شکلی ایده‌ال برای دیگری همیشه موجود ارایه دهند و ایده زن جنسی یک صورتبندی ایدئولوژیک در پرکتیس روزمره این کودکان در این شبکه اجتماعی است. این صورتبندی از طریق کنار هم‌آیی چندان دال اساسی شامل ترجیح زنانگی جنسی به مثابه‌ی امر ایده‌آل در برابر دخترانگی، زیبایی در چارچوب استانداردهای جنسی، اغواگری، زیست روزمره جنسی‌شده و کارگزاری در بازار جنسی‌سازی شکل می‌گیرد.

sexualized childhood: a semiotic study of iranian girls’ narratives of self on social media

self-sexualization occurs when individuals internalize the primary concept of sexualization, namely the significance placed on physical appearance and sexual attractiveness. public and research attention has primarily focused on the sexualization imposed by others, largely overlooking the active role of children in the process of self-sexualization. however, the internet has created new arenas for the sexualization and self-sexualization of children, including their participation in content creation on social media platforms. analyzing posts from a subset of active girls on the iranian social media platform aparat using fisk’s semiotic method reveals that these girls, through their “performances,” strive to present themselves as an ideal for an ever-present other through a mediated textual framework. the concept of the sexualized woman emerges as an ideological formation in the everyday practices of these children within this social network. this formation arises through the confluence of several fundamental signifiers, including the preference for sexualized femininity as an ideal over girlhood, beauty within normative sexual standards, seductiveness, a sexualized daily life, and participation within the sexualization market.