>
Fa   |   Ar   |   En
   رابطه بین فعالیت فیزیکی منظم و مراحل تغییر و تعادل تصمیم گیری در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی گلستان   
   
نویسنده چرکزی عبدالرحمان ,نظری نعیمه ,صمیمی عافیه ,کوچکی قربان محمد ,بادله محمد تقی ,شهنازی حسین ,مودی میترا ,عروجی محمد علی ,صالح پور منصور ,نیازی عارفه
منبع Journal Of Research Development In Nursing And Midwifery - 1391 - دوره : 9 - شماره : 2 - صفحه:74 -81
چکیده    چکیده زمینه و هدف: الگوی بین نظریه ای ، یکی از الگوهایی است که برای تبیین فعالیت فیزیکی منظم به کار می رود. این مطالعه با هدف بررسی وضعیت فعالیت فیزیکی منظم بر اساس سازه های الگوی بین نظریه ای در بین دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی گلستان انجام گرفت. روش بررسی: در این مطالعه توصیفی- تحلیلی، تعداد 295 دانشجو به روش نمونه گیری در دسترس وارد مطالعه شدند. ابزار-گردآوری داده ها، پرسشنامه های مراحل تغییر مارکوس و همکاران و پرسشنامه تعادل تصمیم گیری نیگ و همکاران بود. روایی ابزارهای فوق ازطریق اعتبار محتوا و روایی صوری و پایایی آن ها از طریق آزمون مجدد مورد تایید قرار گرفت . تجزیه و تحلیل داده ها با آزمون-های آماری کای- اسکویر، رگرسیون لوجستیک و آنالیز واریانس یک طرفه به همراه آزمون تعقیبی توکی انجام گرفت. یافته ها: میانگین سنی و انحراف معیار افراد مورد بررسی 05/3 ± 89/21 سال بود. 5/89 درصد مجرد و 5/67 درصد زن بودند. 3/60 درصد در مرحله پیش تفکر، 8/8 درصد در مرحله تفکر، 9/11 درصد در مرحله آمادگی، 5/9 درصد در مرحله عمل و 5/9 درصد دیگر در مرحله نگهداری بودند. بین مراحل تغییر با فواید درک شده و موانع درک شده ارتباط معنی داری وجود داشت(05/0 -p < ). متغیر های جنسیت پسر و سازه موانع درک شده، بیشترین اثر پیشگویی کنندگی به منظور انجام فعالیت منظم فیزیکی را داشتند-(05/0 p < ). نتیجه گیری: اکثر دانشجویان مورد بررسی، زندگی بدون تحرکی دارند . مداخلات برنامه ریزی شده در جهت حرکت آن ها به مرحله نگهداری محسوس است. افزایش منافع درک شده و کاهش موانع درک شده می تواند سودمند باشد.
کلیدواژه فعالیت فیزیکی منظم ,الگوی بین نظریه ای ,مراحل تغییر ,تعادل تصمیم گیری
آدرس
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved