|
|
تشخیص عوامل قارچی تهدید کننده سلامت کتابداران و کاربران در کتابخانههای دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
|
|
|
|
|
نویسنده
|
چادگانیپور مصطفی ,رفیعی حسین ,اجاقی رضوان ,هاشمی سیده طیبه ,پاپی احمد ,اکبری مجتبی
|
منبع
|
مديريت اطلاعات سلامت - 1391 - دوره : 9 - شماره : 5 - صفحه:724 -732
|
چکیده
|
مقدمه: قارچها تهدید کنندههای بیولوژیکی هستند که در همهی محیطها حضور دارند. محیط کتابخانهها و مراکز آرشیوی، بخش زیادی از نیازهای غذایی قارچها را تامین میکنند. در این مطالعه، به شناسایی آلودگی قارچهای موجود در کتابخانههای دانشکدههای دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در سال 1390 پرداخته شده است به این منظور که آیا در بین قارچهای موجود، تهدید کنندهی سلامت کتابداران و کاربران هم وجود دارد؟روش بررسی: مطالعه از نوع تحلیلی- مقطعی بود. جامعهی آماری شامل کتابخانههای دانشکدههای دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در سال 1390 است. حجم نمونهها 126 نمونه برآورد شد. برای نمونهگیری از هوا، از روش پلیت باز و برای نمونهگیری از سطوح و کتابها، از سواپ استریل استفاده گردید. از هفت کتابخانه در سه نوبت صبح، ظهر و عصر نمونهگیری انجام شد. پس از نمونهگیری، نمونهها بر روی محیط سابورو دکستروز آگار حاوی آنتیبیوتیک کلرامفنیکل (sc یا sabouraud dextrose agar with chloramphenicol) کشت داده شد و سپس پلیتها در داخل انکوباتور با دمای 25-30 درجه سانتیگراد قرار گرفت. پس از تشخیص، با استفاده از نرمافزار spss تجزیه و تحلیل آماری انجام شد.یافتهها: در مجموع 2140 کلنی قارچ متعلق به 26 جنس در کتابخانهها یافت شد. بیشترین تعداد کلنی (555) متعلق به کتابخانهی دانشکدهی دندانپزشکی و کمترین تعداد (70)، متعلق به کتابخانهی دانشکدهی مدیریت و اطلاعرسانی پزشکی بود. cladosporium، penicillium، مخمرها، aspergillus niger، aspergillus و rhizopus به ترتیب بیشترین فراوانی و aureobasidium، scopulariopsis، botrytis، curvularia و neurospora کمترین فراوانی را دارند.نتیجهگیری: قارچهای aspergillus niger، penicillium، aspergillus و cladosporium که بیشترین میزان فراوانی در کتابخانهها را داشتند، از نوع پاتوژنهای فرصتطلب بودند که در افراد مستعد میتوانند ایجاد عفونت نمایند.واژههای کلیدی: قارچ؛ اسپور؛ کتابخانهها؛ کتابداران
|
کلیدواژه
|
قارچ ,اسپور ,کتابخانهها ,کتابداران
|
آدرس
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|