نقش تعدیل‌گر عمل به باورهای دینی در رابطه بین بهزیستی معنوی با افسردگی دانشجویان

اهداف: پیچیدگی های زندگی نوین باعث بروز مشکلات مختلفی در افراد شده که افسردگی یکی از آنهاست. هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه بهزیستی معنوی با افسردگی با نقش تعدیل گری عمل به باورهای دینی در بین دانشجویان بود.ابزار و روش ها: در این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی در سال 1397، تعداد 205 نفر از دانشجویان دختر و پسر دانشگاه شهیدچمران اهواز به صورت نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و به پرسش نامه های بهزیستی معنوی، معبد (عمل به باورهای دینی) و افسردگی بک (فرم کوتاه) پاسخ دادند. تجزیه و تحلیل داده ها توسط نرم افزار آماری spss 21 و با استفاده از آزمون های همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون سلسله مراتبی صورت گرفت. یافته ها: بین عمل به باورهای دینی و خرده مولفه های آن و بهزیستی معنوی با افسردگی، همبستگی منفی و معنی دار مشاهده شد p<0.01 تعامل بهزیستی معنوی و عمل به باورهای دینی و مولفه های آن (شخصی، جمعی، عملی و دینی)، میزان واریانس تبیین شده افسردگی را به صورت معنی داری افزایش داد p<0.05.نتیجه گیری: عمل به باورهای دینی در رابطه بین بهزیستی معنوی و افسردگی در دانشجویان نقش تعدیل گر دارد و باعث افزایش شدت رابطه بین بهزیستی معنوی و افسردگی می شود.