اثربخشی آموزشی مبتنی بر مدیریت استرس با محتوای معنویت‌درمانی ایرانی- اسلامی بر رضایت از زندگی زنان مبتلا به فیبرومیالژیا

اهداف: رضایت از زندگی نگرشی است که فرد از زندگی خود دارد و به طور تنگاتنگی با رفاه و آسایش شخص مرتبط است. هدف پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی آموزش مدیریت استرس با محتوای معنویت درمانی ایرانی اسلامی بر رضایت از زندگی در زنان مبتلا به فیبرومیالژیا بود.مواد و روش ها: پژوهش حاضر به صورت نیمه آزمایشی، در قالب کارآزمایی بالینی کنترل شده تصادفی دو گروهی در سال 1396 روی 30 نفر از زنان مبتلا به فیبرومیالزیا مراجعه کننده به کلینیک های درد شهر اصفهان اجرا شد که با روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند. این افراد به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و گواه (هر گروه 15 نفر) جایگزین شدند. افراد گروه آزمایش علاوه بر درمان دارویی، برنامه آموزش مدیریت استرس با محتوای معنویت درمانی ایرانی اسلامی را طی 12 جلسه گروهی یک بار در هفته دریافت کردند، اما افراد گروه کنترل تنها درمان دارویی را دریافت نمودند. کلیه شرکت کنندگان پرسش نامه رضایت از زندگی را در سه مرحله پیش آزمون، پس آزمون و در مرحله پیگیری (45 روز پس از پس آزمون) تکمیل کردند. داده ها با استفاده از تحلیل واریانس اندازه های تکرارشده و توسط نرم افزار spss 23 مورد تحلیل قرار گرفتند.یافته ها: برنامه مبتنی بر مدیریت استرس با محتوای معنویت درمانی ایرانی اسلامی بر افزایش رضایت از زندگی در مراحل پس آزمون و پیگیری تاثیر معنی داری داشت، به طوری که رضایت از زندگی زنان گروه آزمایش در مقایسه با گروه گواه بهبود قابل توجهی یافته بود (p<0.0001).نتیجه گیری: آموزش مدیریت استرس با محتوای معنویت درمانی ایرانی اسلامی روش موثری برای افزایش رضایت از زندگی در زنان مبتلا به بیماری فیبرومیالژیا است.