پهنه کاوی فساد و کژرفتاری آکادمیک در آموزش عالی

تحقیقات متعددی از فساد در حوزه‌های گوناگون انجام شده؛ اما در حوزه فساد آکادمیک، تحقیقات کمتری صورت گرفته است. ازآنجاکه تاکنون آثار و تحقیقات این حوزه مورد بررسی و مرور جامع قرار نگرفته است، تحقیق حاضر به روش پهنه‌کاوی به بررسی و تحلیل ادبیات و اسناد فارسی موجود در حوزه فساد آکادمیک پرداخته است. منابع موردبررسی، شامل کتاب‌ها، مقالات، پایان‌نامه‌ها و طرح‌ها و گزارش‌های پژوهشی هستند که از نقطه‌نظر تاریخی، موضوعی، روش‌شناسی، پدیدآورندگان، کلیدواژگان و نوع سند، مورد تجزیه‌وتحلیل قرار گرفته‌اند. پس از جستجو در پایگاه‌های علمی معتبر، تعداد 36 مقاله، 46 پایان‌نامه، 4 کتاب و 6 طرح پژوهشی در بازه زمانی سال‌های 1379- 1399 استخراج و مورد بررسی قرار گرفتند. بنابر یافته‌های پژوهش، بیشتر پژوهش‌ها در دهه نود هجری شمسی انجام گرفته بودند. پرتکرارترین موضوعات، سرقت و تقلب‌های علمیبوده است.

a scoping review of academic corruption andmisbehavior in higher education

several researches have been done on different types of corruption but fewer have been done on academic corruption. since there has not been an inclusive synthesis and study on existing literature this research is doing so through scoping review analysis on the existing literature in farsi. scoping review is a relatively new approach. the reviewed literatures include books, articles, dissertations and reports which were analyzed based on the date, methodology, topic, writer, keywords and type of the document. after checking the scientific databases, the number of 36 articles, 46 dissertations, 4 books and 6 reports were extracted and analyzed through the years 1379-1399. due to the findings most of the literatures belong to the decade nineties. the most frequent topics were plagiarism and scientific fraud, and the lack of other examples of academic corruption is palpable.