|
|
الگوی طرح واره ای شناسایی فرصتهای کارآفرینانه
|
|
|
|
|
نویسنده
|
غنی زاده نادر ,مبارکی محمد حسن ,نیلی پور رضا ,مبینی دهکردی علی ,یداللهی فارسی جهانگیر
|
منبع
|
مطالعات رفتار سازماني - 1399 - دوره : 9 - شماره : 4 - صفحه:224 -251
|
چکیده
|
برتری نسبی کارآفرینان در شناسایی فرصتهای کارآفرینانه یک فرض دیرینه در مطالعات کارآفرینی است. اما دلیل وجود آن و نحوه ایجاد آن هنوز سوالبرانگیز بوده و تحت نظریهپردازی میباشد و جریانی از مطالعات کارآفرینی را شکل داده است. مطالعه کیفی، اکتشافی و استقرایی حاضر ازطریق پاسخدادن به سوالات یادشده به این جریان میپیوندد و آن را توسعه میدهد. این مقاله که برمبنای روش پدیدارشناسی به نگارش درآمده است، ازطریق شناسایی و معرفی 7 طرحواره کارآفرینانه به چرایی این برتری پاسخ میدهد و مدلی ذهنی را شناسایی و ترسیم مینماید که طی 2 مرحله و 16 فرایند چگونگی این برتری در شناسایی فرصت های کارآفرینانه را تشریح میکند. این مقاله با ارائه پیشنهاداتی نوآورانه سعی میکند زمینه انجام پژوهش های آتی در این حوزه را فراهم نماید و مشارکت کارآفرینی و علوم شناختی و بهطور اخص زبانشناسی شناختی را توسعه دهد.
|
کلیدواژه
|
شناسایی فرصت، کارآفرینی، مدل، طرح واره تصویری
|
آدرس
|
دانشگاه تهران, دانشکده کارآفرینی, ایران, دانشگاه تهران, دانشکده کارآفرینی, ایران, دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی, گروه گفتاردرمانی, ایران, دانشگاه تهران, دانشکده کارآفرینی, ایران, دانشگاه تهران, دانشکده کارآفرینی, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Schematic Model for Identifying Entrepreneurial Opportunities
|
|
|
Authors
|
Ghanizadeh Nader ,mobaraki Mohammad Hassan ,Nilipour Reza ,mobini Dehkordi Ali ,Yadollahi farsi Jahangir
|
Abstract
|
The relative superiority of entrepreneurs in identifying entrepreneurial opportunities is a longstanding assumption in entrepreneurship studies. But the reason for its existence and how it came into being is still questionable and is under theorized and has formed a stream of entrepreneurial studies. The present qualitative, exploratory and inductive study joins this stream and expands it by answering mentioned questions. This article, which is based on the phenomenological method, answers the reason for this superiority by identifying and introducing seven entrepreneurial schemas and identifies and draws a mental model that explains the way this superiority applies in identifying entrepreneurial opportunities in two steps and 16 processes. This article tries to provide a framework for future research in this field by providing innovative suggestions and develop the participation of entrepreneurship and cognitive sciences, especially cognitive linguistics.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|