>
Fa   |   Ar   |   En
   تاثیر سبک رهبری رهبران همسطح بر هویت و کارآمدی تیمی بازیکنان هندبال  
   
نویسنده نژاد سجادی احمد ,حسینی نیا رضا ,بیگلری نسرین
منبع پژوهش در ورزش تربيتي - 1396 - دوره : 5 - شماره : 13 - صفحه:75 -92
چکیده    هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر سبک رهبری رهبران همسطح بر هویت و کارآمدی تیمی بازیکنان هندبال دانشگاه‏ ها و موسسات آموزش عالی کشور بود. جامعه آماری این پژوهش را همه بازیکنان تیم‏ های شرکت‌کننده در مسابقات هندبال دانشجویان پسر دانشگاه‏ ها و موسسات آموزش عالی کشور تشکیل دادند (140 نفر) که از بین آنها107 نفر به روش دردسترس به‌عنوان نمونه انتخاب شدند. برای گردآوری داده‏ ها پس از تایید روایی و پایایی، از پرسش‏نامه‏ های رهبری در ورزش (چلادورای و صالح، 1980)، هویت تیمی (فرانسن و همکاران، 2015) و کارآمدی تیمی (فلتز و لیرگ، 1998) استفاده شد. نتایج نشان داد سبک بازخورد مثبت رهبران همسطح بر کارآمدی تیمی بازیکنان، تاثیر مثبت و سبک آموزش و تمرین آنها بر هویت تیمی بازیکنان، تاثیر منفی و معناداری دارد. همچنین، هویت تیمی بر کارآمدی تیمی تاثیر مثبت و معنادار دارد. در نهایت، سبک آموزش رهبران همسطح به‌طور غیرمستقیم (به‌واسطه هویت تیمی) بر کارآمدی تیمی تاثیر منفی و معنادار نشان داد. باتوجه به یافته ‏های پژوهش، به مسئولان تیم‏ها پیشنهاد می‏شود رهبران همسطحِ درونِ تیم‌های خود را شناسایی کنند و آنها را از نقش موثر رفتارشان در ایجاد هویت و کارآمدی تیمی در بین اعضای تیم مطلع سازند.
کلیدواژه رهبران همسطح، هویت تیمی، کارآمدی تیمی، دانشجو، هندبال
آدرس دانشگاه ولی عصر (عج) رفسنجان, ایران, دانشگاه صنعتی شاهرود, ایران, دانشگاه صنعتی شاهرود, ایران
 
   The Impact of Leadership Style of Peer Leaders on Team Identification and Efficacy of Handball Players  
   
Authors Nejhad Sajadi Seyed Ahmad ,Hosseini Nia Seyed Reza ,Biglari Nasrin
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved