شناسایی و تحلیل ابعاد خشونت علیه کودکان در حوزه ورزش (رهیافت مبتنی بر نظریه داده بنیاد)

در دو دهه اخیر اخیر، توجه به پدیده خشونت علیه کودکان در ورزش، موردتاکید قرار گرفته است که تاکنون از این موضوع در ورزش ایران غفلت شده است؛ ازاینرو، هدف از انجام این پژوهش، شناسایی و تحلیل ابعاد خشونت علیه کودکان در حوزة ورزش بود. با توجه به ماهیت کیفی و اکتشافی موضوع خشونت علیه کودکان در ورزش، از روش پژوهش کیفی ازنوع داده بنیاد و به شیوه گلیزر(1992)استفاده شد. فهرست مقدماتی با استفاده مطالعات اولیه فراهم شد که در ادامه با مصاحبه های نیمه ساختاریافته با پایایی توافق درون موضوعی مناسب با 16 از نخبگان، مربیان و کارشناسان آگاه از موضوع پژوهش، داده های موردتایید جمع آوری شدند. برای روایی مصاحبه ها نیز از منابع و تحلیل گران متعدد، داده های حداکثری و ثبت آنان بهره گرفته شد. داده ها با روش کدگذاری سه مرحله ای باز، محوری و گزینشی تحلیل شدند و نتایج کدگذاری باز به شناسایی 98 نشان در دو حوزه ابعاد و بسترها منجر شد. در حیطه ابعاد، نشان ها در هفت مفهوم طبقه بندی شدند و درنهایت، در کدگذاری گزینشی، سه مولفه خشونت کلامی، بدنی و روانی شناسایی شدند. در حوزه بسترها نیز نُه مقوله ناآگاهی، تابو، خرده فرهنگ، ساختار خانواده، ساختار باشگاه، ویژگی های شخصیتی عوامل باشگاه، امیال شخصی، یادگیری اجتماعی و موقعیت کودک طبقه بندی شدند. در کدگذاری گزینشی، سه مولفه زمینه ای، ساختاری و رفتاری شناسایی شدند. به نظر می رسد عوامل تشکیل دهنده ای که در بروز پدیده خشونت علیه کودکان در ورزش ایران نقش ایفا می کنند، چهار عنصر فرد، خانواده، جامعه و باشگاه هستند که نقصان در هر عنصر می تواند راه را برای خشونت علیه کودک هموار کند. پیشنهاد می شود که ابتدا قوانین به صورت شفاف و سخت گیرانه تدوین شوند و استانداردها ابلاغ شوند و دراین راستا، رسانه و سازمان های غیردولتی نیز به آموزش های حمایتی و قانونی خانواده ها، باشگاه و کودکان همت گمارند.

Identification and Analysis the Dimensions of Violence against Children in the Field of Sport (FoundationBased of Grounded Theory Approach)

Purpose: In the last two decades, attention has been paid to the phenomenon of violence against children in sport, which has so far been neglected in Iranian sport. Therefore, the purpose of this study was to identify the dimensions and causes of violence against children. Methodology: Considering the qualitative and exploratory nature of the violence against children in sport, the method of qualitative research was applied to the grounded theory and Glaser method (1992). The preliminary list was provided using preliminary studies. Subsequently, semistructured interviews were gathered with 16 of the elite, coachs and experts aware of the subject of the research. The data were then analyzed by threestep, open, axial, and selective coding. Results: In the open coding, 70 cods were identified that categorized axially into nine categories of Unawareness, taboo, subculture, family structure, club structure, personality characteristics of club factors, personal desires, social learning and child positioning, and in selective coding Sub classified into three contextual, structural and behavioral components. Conclusion: It seems that various factors play a role in the occurrence of violence against children in Iran’s sport. Four elements of the individual, family, society and club are the main constituents of it, and the deficiency in each element can be a way for Violence against the child