>
Fa
|
Ar
|
En
مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
سال:1396 - دوره:7 - شماره:18
تبیین علل اثرگذار بر مراجعه دانش‌آموزان به آموزشگاه‌های آزاد کنکور
- صفحه:53-89
تحلیل چندسطحی؛ راهکاری برای خطاهای حاصل از تجمیع داده‌ها: استفاده از داده‌های سطح دانش‌آموز و معلم تیمز 2011
- صفحه:127-146
مدل مفهومی شایستگی‌های مورد انتظار از دانشجومعلمان در برنامه درسی دانشگاه فرهنگیان بر اساس دیدگاه صاحب‌نظران
- صفحه:169-199
مقایسه فعالیتهای پژوهشی اعضای هیئت علمی دانشگاههای دولتی و آزاد اسلامی در شهر تهران به‌منظور ارائه راههای افزایش توانمندی اعضای هیئت علمی
- صفحه:147-167
نقش ویژگی‌های اجتماعی و تحصیلی دانش‌آموختگان دبیرستانی استان هرمزگان در موفقیت آنان در آزمون ورودی دانشگاه‌ها
- صفحه:91-125
ویژگی‌های روان‌سنجی سوال‌های پرسشنامه شیوه‌های فرزندپروری بر اساس نظریه سوال- پاسخ
- صفحه:7-27
چالش‌های کیفیت ارزشیابی برنامه درسی دوره آموزش مجازی (مورد مطالعه: دانشگاه شهید بهشتی)
- صفحه:29-52
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
