>
Fa   |   Ar   |   En
   بررسی تاثیر رویکرد سنجش برای یادگیری بر عملکرد ریاضی دانش آموزان پسر پایه هشتم ناحیه یک شهر همدان در سال 93-94 تحصیلی  
   
نویسنده یادگارزاده رضا ,فرهادیان محمود
منبع مطالعات اندازه گيري و ارزشيابي آموزشي - 1395 - دوره : 6 - شماره : 14 - صفحه:111 -142
  
کلیدواژه سنجش، سنجش برای یادگیری، تدریس، یادگیری، عملکرد تحصیلی ریاضی
آدرس دانشگاه پیام نور, ایران, دانشگاه پیام نور, گروه ریاضی, ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved