>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
  
سال:1394 - دوره:5 - شماره:10
  
 
ارزیابی کیفیت برنامه های آموزشی دانشگاه پیام نور قم بر اساس الگوی (Nade-Tdec)
- صفحه:89-107
  
 
تاثیر سرمایه اجتماعی و مسئولیت پذیری اجتماعی بر تعهد سازمانی (مطالعه موردی کارکنان دانشگاه رازی کرمانشاه)
- صفحه:109-132
  
 
طراحی اهداف و محتوای چند درس اختیاری در زمینه فناوری نانو در مقطع کارشناسی برای دانشکده های فنی - مهندسی و علوم پایه
- صفحه:179-200
  
 
طراحی خزانه های سوال بهینه برای سنجش انطباقی کامیپوتری با در نظر گرفتن امنیت آزمون
- صفحه:133-177
  
 
عارضه یابی رویکرد میان رشته ای در آموزش عالی کشاورزی: مورد ترویج و آموزش کشاورزی.
- صفحه:61-88
  
 
مقایسه تاثیر روش آموزش مبتنی بر الگوی طراحی آموزشی دیک و کری و الگوی طراحی آموزشی بایبی بر انگیزش و یادگیری دانش آموزان
- صفحه:11-30
  
 
واکاوی عناصر موثر بر تضمین کیفیت رشته مدیریت آموزشی با استفاده از تکنیک آنتروپی شانون
- صفحه:31-60
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved