مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی سال:1402 - دوره:13

Fa | Ar | En


مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
سال:1402 - دوره:13 - شماره:44

بررسی مقایسه‌ای وضعیت تحصیلی دانشجویان بر اساس سهمیه‌های ورودی (مطالعه موردی: دانشگاه رازی) - صفحه:95-110 تبیین جامعه شناختی عوامل موثر بر مشارکت اجتماعی- فرهنگی دانشجویان دانشگاه پیام نور بندرعباس - صفحه:44-67 طراحی الگوی ارزیابی عملکرد اعضای هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان با تاکید بر بعد پژوهشی - صفحه:68-94 عنوان مقایسه شایستگی های حرفه ای دانش آموختگان کارشناسی پیوسته و مهارت آموزان ماده 28 دانشگاه فرهنگیان: مطالعه مبتنی بر الگوی tpack - صفحه:7-26 هم‌ترازسازی و پیوند نمرات در آزمون‌های سراسری - صفحه:111-132 واکاوی شایستگی‌های دیجیتال مدیران با رویکرد تحلیل مضمون(مورد مطالعه: سازمان سنجش آموزش کشور) - صفحه:27-43