|
|
|
|
مطالعۀ پیمایشی جهت‌گیری‌های فرهنگ سیاسی معلمان و عوامل مرتبط با آن
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
قادرزاده امید ,احمدی یعقوب ,میارغنج خالید
|
|
منبع
|
مطالعات و تحقيقات اجتماعي در ايران - 1396 - دوره : 6 - شماره : 2 - صفحه:231 -256
|
|
چکیده
|
فرهنگ سیاسی در جوامع معاصر و به‌ویژه در جامعۀ درحال گذار ایران، نقشی محوری در توسعه و مشارکت سیاسی و مدنی دارد. در این میان، نخبگان و طبقه متوسط، در تکوین و تحکیم فرهنگ سیاسی دموکراتیک، بسیار اثرگذارند. پژوهش حاضر، در چارچوب دستگاه مفهومی تسلر، به مطالعه جهت‌گیری‌های فرهنگ سیاسی معلمان و عوامل مرتبط با آن می پردازد. پژوهش به روش پیمایشی و با استفاده از پرسشنامه، درمورد 310 نفر از معلمان شهر بوکان انجام گرفته است که با روش نمونه‌گیری طبقه‌ای نسبی انتخاب شده‌اند. با توجه به ابعاد شناختی و هنجاری فرهنگ سیاسی، میانگین جهت‌گیری فرهنگ سیاسی معلمان در حد متوسط است. نیمی از معلمان مورد بررسی، در گونۀ فرهنگ سیاسی دموکراتیک قرار دارند و پس از آن، اکثریت با گونۀ بی‌اعتنا، به‌نوعی بازنمای وضعیت فرهنگ سیاسی جامعۀ ایران است. یافته‌ها نشان می دهد نوعی ناهمسویی و رشد نامتوازن، در ابعاد شناختی و کنشی فرهنگ سیاسی معلمان دیده می‌شود. برمبنای یافته‌های تبیینی، فرهنگ سیاسی معلمان، با متغیرهای سن، پایگاه اقتصادیاجتماعی، تجارب مشارکت سیاسی و جهت‌گیری‌های قومی و مذهبی رابطۀ مثبت و معنادار دارد. متغیرهای یادشده، 52 درصد از تغییرات جهت‌گیری‌های فرهنگ سیاسی معلمان را تبیین می‌کند.
|
|
کلیدواژه
|
تکثرگرایی سیاسی، جهت‌گیری‌های قومی و مذهبی، درگیری عملی در سیاست، فرهنگ سیاسی، معلمان
|
|
آدرس
|
دانشگاه کردستان, پژوهشکده کردستان شناسی, ایران, دانشگاه پیام نور سنندج, ایران, دانشگاه کردستان, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
khalid.miarghonj@yahoo.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
A Survey Research on the Political Culture Orientations of Teachers and Its Factors
|
|
|
|
|
Authors
|
Ghaderzadeh Omid ,Ahmadi Yagoub ,Miarghonj Khalid
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|