>
Fa   |   Ar   |   En
   دلائل و زمینه های سیاسی - فرقه ای تاسیس و توسعه مدارس بهایی با تاکید بر تاریخ معاصر ایران  
   
نویسنده محمودی چراتی مهدی ,شعبانی امامعلی ,صیقل رمضان ,عباسپور علی اکبر
منبع پژوهش هاي انقلاب اسلامي - 1401 - دوره : 11 - شماره : 3 - صفحه:7 -31
چکیده    سرمایه گذاری برای ایجاد موسسات آموزشی و در راس آن تاسیس مدارس برای کودکان و نوجوانان از اهتمام ویژه ای در منظومه فکری رهبران فرقه بهایی برخوردار بوده است. حال پژوهش با طرح این پرسش اساسی که دلائل و زمینه‌های سیاسی-فرقه ای تاسیس و توسعه مدارس بهایی در تاریخ معاصر ایران کدام است؟ دریافته است که بهائیت به عنوان تشکیلات ‌سیاسی به دلائل مختلفی چون توصیه رهبران، تبلیغ آیین، همسوسازی فکری جامعه ایرانی، آموزش نسلی جامعه بهایی، حراست از تفکرات مذهبی و سیاسی فرقه، ایجاد و یا تقویت اتحاد و همبستگی بین بهاییان، جذب غیربهاییان از مدرس و معلم تا دانش آموز، تبلیغ سیاسی با برجسته انگاری نقش بهاییان در فرآیند اصلاحات به خصوص در آموزش و پرورش نوین ایران و در نهایت مقابله با بینش انتقادی نسبت به فرقه بهاییت، تاسیس و توسعه مدارس را در دستور کار خود قرار داد. علاوه بر این تعاملات با حکومتها و برخورداری از حمایتهای خارجی در این مساله موثر بوده است.
کلیدواژه بهائیت، مدارس، تاسیس و توسعه، دلائل و زمینه ها، سیاسی - فرقه ای، تاریخ معاصر ایران
آدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد نور, ایران, دانشگاه مازندران, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد نور, گروه تاریخ, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد آزادشهر, گروه تاریخ, ایران
پست الکترونیکی dr.ali1346@gmail.com
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved