>
Fa   |   Ar   |   En
   مطالعه علم سنجی فصلنامه پژوهش های انقلاب اسلامی طی سال های 1400-1391  
   
نویسنده نامور زهرا ,صیفوری ویدا ,بیگدلو اسماعیل ,ورع نرجس
منبع پژوهش هاي انقلاب اسلامي - 1401 - دوره : 11 - شماره : 2 - صفحه:55 -79
چکیده    استفاده از شاخص ‌های علم ‌سنجی به عنوان ابزاری برای ارزیابی و تحلیل پژوهش‌ها در موضوعات مختلف، همواره مورد توجه بوده است؛ اما در حوزه انقلاب اسلامی، با وجود اهمیت آن، پژوهشی که به ارزیابی بروندادهای علمی منتشر شده در نشریات این حوزه پرداخته باشد، یافت نشد. هدف پژوهش حاضر تحلیل و دیداری‌سازی برونداد علمی فصلنامه پژوهش-های انقلاب اسلامی از نظر شاخص‌های علم‌سنجی طی سال‌های 1391 تا 1400می‌باشد. داده‌های لازم از وبگاه نشریه استخراج و پس از یکدست‌سازی اسامی و کلیدواژگان، وضعیت نشریه با استفاده از نرم‌افزارهای علم‌سنجی تعیین و ترسیم شد. بررسی الگوهای تالیف مقالات نشان داد که الگوی سه نویسندگی یا همکاری میان سه پژوهشگر از یک یا سه سازمان با 53/48 درصد از بیشترین فراوانی برخوردار بوده است. شبکه هم نویسندگی مقالات مورد بررسی از 132 گره و 162 یال (پیوند) تشکیل شده است. بزرگترین مولفه هم نویسندگی 20 گره (نویسنده) دارد. در رابطه با شاخص‌های مرکزیت نتایج این پژوهش حاکی از آن است که ابراهیم کلانتری، علیرضا گلشنی و محمدرضا مجیدی در دو شاخص مرکزیت نزدیکی و بینابینی موقعیت خود را حفظ کرده‌اند. در مورد همکاری‌های بین سازمانی، بخش قابل توجهی از مقالات منتشر شده در این فصلنامه متعلق به پژوهشگران دانشگاه تهران بوده است. کلیدواژه انقلاب اسلامی با 103 بار تکرار بیشتر مورد توجه پژوهشگران بوده است. استفاده از تحلیل خوشه‌بندی سلسله مراتبی به منظور شناسایی ساختار فکری حاکم بر موضوع انقلاب اسلامی منجر به شکل‌گیری تعداد 11 خوشه موضوعی گردید. ساختار فکری ترسیم شده در این پژوهش می‌تواند دست اندرکاران نشریه پژوهش‌های انقلاب اسلامی را در بررسی مقالات و توسعه متوازن موضوعات مورد نیاز و رسیدن به اهداف نشریه یاری دهد.
کلیدواژه فصلنامه پژوهش‌ های انقلاب اسلامی، علم‌ سنجی، هم رخدادی واژگان، هم نویسندگی، انقلاب اسلامی، تولید علم
آدرس , ایران, دانشگاه رازی, ایران, دانشگاه یزد, ایران, مرکز منطقه‌ای اطلاع ‌رسانی علوم و فناوری, ایران
پست الکترونیکی vara@ricest.ac.ir
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved