ارتقای دانش نظامی نیروی انسانی با استفاده از روش‌های نوین آموزشی و نحوه‌ اعمال مدیریت آموزشی

این تحقیق با هدف بررسی تاثیر روش‌های نوین آموزشی و نحوه‌ اعمال مدیریت آموزشی در ارتقای دانش نظامی کارکنان نظامی آجا انجام شده است. ازآنجاکه نتایج حاصل از این تحقیق را می‌توان به‌عنوان راه‌کارهای اجرایی و عملی برای رسیدن به روش‌های نوین و مدیریت در امر آموزش در مراکز آموزشی نزاجا و آجا به‌کار گرفت، نوع تحقیق با توجه به هدف، کاربردی توسعه‌ای و از حیث ماهیت و روش، تجربی به شمار می‌رود. در این مقاله از دو جامعه‌ آماری خبرگی و کلی استفاده و متناسب با هر جامعه‌آماری، نمونه‌هایی انتخاب شده است. با توجه به حجم کم جامعه‌ خبرگی، نمونه‌گیری از آن به روش تمام شمار و با توجه به محدودیت زمان و هزینه، مرکز آموزش جوادالائمه (ع) نزاجا که امکان اجرای تحقیق در آن وجود دارد انتخاب گردیده و یکی از گردان‌های این مرکز شامل دو گروهان انتخاب و داده‌های آماری با انجام آزمون‌های مناسب جمع‌آوری و تجزیه و تحلیل روی آن‌ها انجام شده است. برای جمع‌آوری اطلاعات مورد نیاز، از روش‌های مطالعات کتابخانه‌ای، مصاحبه، مشاهده و آزمون استفاده شده است. برای جمع‌آوری داده‌ها و اطلاعات اصلی و نهایی تحقیق، دانش نظامی نیروی انسانی در قالب طرح دو عاملی کاملاً تصادفی به آزمون گذاشته شد و نمرات کسب شده به‌عنوان داده‌های آماری مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. در تحلیل داده‌های آماری این تحقیق علاوه بر استفاده از مباحث آمار توصیفی از قبیل میانگین و برخی نمودارهای آماری، از روش آمار استنباطی تحلیل واریانس، در ادامه از آزمون‌های چند دامنه‌ای دانکن، توکی و نیومن کولز استفاده شد. یافته‌ها نشان می‌دهد استفاده از روش آموزشی مبتنی بر فناوری اطلاعات و روش مدیریتی فراگیر در کنار یکدیگر نسبت به ترکیب سایر روش‌ها تاثیر بیشتری بر ارتقای دانش نظامی نیروی انسانی داشته‌ است.