«چرایی علوم اسلامی؟»؛ بازخوانی انتقادها به علوم جدید (غربی)
|
|
|
|
|
نویسنده
|
سام دلیری کاظم
|
منبع
|
مطالعات بين رشته اي دانش راهبردي - 1396 - دوره : 7 - شماره : 27 - صفحه:133 -166
|
چکیده
|
با پیروزی انقلاب اسلامی موضوع اسلامی کردن علوم در محافل علمی-سیاسی مطرح شد و مناقشات زیادی در سطح این محافل و حتی جامعه به پا کرد؛ اما، پس از چندی به واسطه سختی کار و عدم توفیق در کسب نتایج لازم از صدر توجه این محافل کنار گذاشته شد. در سالهای اخیر و به دلیل بروز برخی ناهنجاریها و اعوجاجات در عرصههای فرهنگی سیاسی و علمی مجدداً این بحث به صدر خواستههای طرفداران جامعه و علوم دینی برآمد و تلاشهای نظری فراوانی برای توضیح و تنقیح چیستی و چگونگی علوم اسلامی انجام گرفت. هرچند پاسخ به سوالات چیستی و چگونگی علم اسلامی دارای اهمیت برای تبیین معنای این علوم است، اما مدافعان پیش از آن باید دلیل (دلایل) نفی علوم جدید را ارائه نمایند؛ زیرا علم اسلامی قرار است بدیلی برای علوم جدید باشد. این مقاله تلاش دارد به سوال چرایی نفی علوم جدید بپردازد و انتقادها به این علوم را ارائه کند. این تحقیق با روش توصیفی-تحلیلی این مسیر را پیش گرفته است و با غور در آثار مدافعان علوم اسلامی انتقادها به این علوم را در سه دسته ی انتقاد به مبانی فلسفی (هستیشناسی، انسانشناسی، معرفتشناسی و ارزششناسی)، اهداف و پیامدها ارائه مینماید.
|
کلیدواژه
|
اسلامی سازی علوم، اهداف علم، پیامدهای علم، سکولاریسم
|
آدرس
|
دانشگاه عالی دفاع ملی, ایران
|
پست الکترونیکی
|
kazemsd_u9@yahoo.com
|
|
|
|
|