بررسی تاثیر مداخله مبتنی بر الگوی بزنف بر کیفیت زندگی بیماران مبتلا به سکته قلبی

مقدمه و هدف: سکته قلبی یکی از شایع‌ترین بیماری‌های قلبی و ‌عروقی در ایران می‌باشد. باتوجه ‌به عوارض و مشکلاتی که سکته قلبی در تمامی جنبه‌های زندگی بیماران به وجود می‌آورد، مسئله مهمی که مطرح می‌شود کیفیت زندگی بیماران است. هدف از این مطالعه بررسی تاثیر مداخله مبتنی بر الگوی بزنف بر کیفیت زندگی بیماران مبتلا به سکته قلبی است.روش‌ها: این مطالعه از نوع نیمه تجربی بود جمعیت شرکت‌کننده آن را بیماران مبتلا به اولین سکته قلبی در سال 1398-1397 بستری در بیمارستان آیت‌الله کاشانی و هاجر شهرکرد تشکیل داد. در مجموع 80 نفر بیمار در این مطالعه شرکت داشتند که به روش نمونه در دسترس انتخاب و به روش تصادفی به گروه‌های کنترل و مداخله اختصاص یافتند. برای گروه آزمون مداخله آموزشی-حمایتی مبتنی بر الگوی بزنف شامل سه جلسه آموزشی 45 دقیقه ای و سه ماه پیگیری به‌صورت فردی برای هریک از شرکت کنندگان این گروه انجام شد. گروه کنترل مراقبت‌های روتین را دریافت نمودند. اطلاعات مربوط به بیماران با استفاده از پرسشنامه کیفیت زندگی فرانس و پاورس جمع‌آوری شد و با استفاده از نرم‌افزار آماری spss18 و آزمون‌های آماری تی مستقل و مشاهدات تکراری تجزیه و تحلیل گردید.یافته‌ها: شرکت کنندگان دو گروه از نظر متغیرهای دموگرافیک تفاوت آماری معناداری با یکدیگر نداشتند. بیماران دو گروه مورد مطالعه از نظر میانگین نمره کیفیت زندگی قبل از مداخله تفاوت آماری معناداری با یکدیگر نداشتند (0.509=p)، اما سه ماه بعد از مداخله بین دو گروه از نظر میانگین نمره کیفیت زندگی تفاوت معناداری وجود داشت (0.001=p). نتیجه‌گیری: نتایج این مطالعه نشان داد که بکار‌گیری مداخلات آموزشی مبتنی بر الگوی بزنف می‌تواند منجر‌به بهبود کیفیت زندگی در بیماران مبتلا به سکته قلبی شود.

Investigating the Effect of Intervention Based on Basnef Model on Quality of Life Among Myocardial Infarction Patients

Background and Objective: Myocardial infarction is a prevalent cardiovascular disorder in Iran. Considering the complications of myocardial infarction that affect every aspect of the patients #39; life, the quality of life of these patients is of utmost importance. The present study aimed to evaluate the effect of an intervention based on the BASNEF model on the quality of life of patients with myocardial infarction.Materials and Methods: This quasiexperimental study was conducted on patients with the first myocardial infarction, who were admitted to Ayatollah Kashani Hospital and Hajar Hospital in Shahrekord, Iran during 20182019. In total, 80 patients were selected via convenience sampling and randomly assigned to the intervention and control groups. The intervention consisted of three 45minute training sessions and three months of followup, which were implemented individually for each participant. The control group received routine care. Data were collected using the Ferrans and Powers quality of life questionnaire. Data analysis was performed in SPSS version 18 using independent ttest and repeated measures ANOVA.Results: No significant differences were observed between the intervention and control groups in terms of the demographic variables. In addition, the patients had no significant difference regarding the mean score of the quality of life before the intervention (P=0.509), while three months after the intervention, a significant difference was observed in the mean score of the quality of life between the intervention and control groups (P=0.001).Conclusion: According to the results, the educational intervention based on the BASNEF model could improve the quality of life of the patients with myocardial infarction