روانسنجی و ارزیابی پرسشنامه رفتار حرفه ای ماماهای شاغل در بلوکهای زایمانی بیمارستان های تحت پوشش دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد درسال1398

زمینه و هدف : رفتار حرفه ای به عنوان یکی ازعناصرزیر بنای آموزشی حرفه ای، کارکنان پرستاری ومامائی را موظف به رعایت اصولی می نماید تا درکنار مددجوبا اطمینان واعتماد بیشتری مراقبت ها را دریافت نماید.هدف: این پژوهش با هدف روانسنجی پرسشنامه وتعیین رفتار حرفه ای ماماهای شاغل در بلوکهای زایمانی مراکزآموزشی درمانی و بیمارستان های تحت پوشش دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد درسال 1398 انجام شد. روش بررسی: این مطالعه توصیفیتحلیلی با چک لیست استاندارد شده سنجش رفتارحرفه ای فراگیران وارائه دهندگان خدمات سلامت به ارزیابی 200نفراز ماماهای شاغل دربلوکهای زایمان پرداخته است.یافته ها : نتایج درسه حیطه مواجهه با مددجو،مسئولیت پذیری و تعامل با همکاران که توجه به بیماربه عنوان یک انسان،رازداری،شناسائی نیازهای بیماربرآورده ساختن آنها،توجه به صحبت های بیمارورفتارمحترمانه با او،انجام وظایف محوله به نحواحسن،ارائه بازخورد مناسب همچنین رعایت قوانین بیمارستان،احترام به همکاراز مهمترین اولویت های یافته های مطالعه بودند. نتیجه گیری: یافته های این پژوهش نشان داد در حیطه مواجهه با مددجو ،توجه به مددجو به عنوان یک انسان ،گوش دادن به صحبت های مددجو ،رازداری،توجه به نیازهای بیمار و شناسایی آن ها،برخورد محترمانه با مددجو،استمرار مراقبت از مددجو و رعایت خطوط محدودکننده در تعامل با مددجو حائز اهمییت بودند.

Psychometric Evaluation of a Professional Behavior Questionnaire of Midwives Working in the Delivery Wards of Hospitals under the Supervision of Shahrekord University of Medical Sciences, Shahrekord, Iran, in 2019

Background Aims: Professional behavior, as one of the fundamental elements of professional training, obliges nursing and midwifery staff to follow the principles that make them receive care with more confidence and trust along with the clients. This study aimed to evaluate the psychometrics of a questionnaire and determine the professional behavior of midwives working in the delivery wards of medical centers and hospitals under the auspices of Shahrekord University of Medical Sciences, Shahrekord, Iran, in 2019. Methods: This descriptiveanalytical study evaluated 200 midwives working in delivery units with a standardized checklist assessing the professional behavior of health care providers. Results: The results obtained in the areas of confronting with the client, being responsible and having interaction with colleagues, and considering the patient as a human, being trustworthy, identifying and satisfying the patientchr('39')s needs, paying attention to the patientchr('39')s conversations and having a respectful behavior with him/her, performing tasks properly, providing appropriate feedback, observing hospital rules, and respecting colleagues were among the most important priorities of the study findings. Conclusion: Based on the findings of this study, the factors requiring attention included confronting with the client, considering the patient as a human, paying attention to the patientchr('39')s conversations and having a respectful behavior with him/her, being trustworthy, identifying and satisfying the patientchr('39')s needs, providing continuing care to clients, and observing the morals in interaction with clients.