نقش باور فراشناختی، استرس ادراک شده و انعطاف‌پذیری‌ شناختی در پیش‌بینی افکار خودکشی نوجوانان پسر

مقدمه: پژوهش حاضر با هدف تعیین نقش باور فراشناختی، استرس ادراک شده و انعطاف پذیری شناختی در پیش بینی افکار خودکشی نوجوانان پسر انجام شد.روش کار: روش پژوهش حاضر توصیفی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری مطالعه کلیه نوجوانان پسر مقطع متوسطه شهر اردبیل در سال 13991398 بودند که به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چندمرحله ای 350 نفر از آنان به عنوان نمونه انتخاب شدند. برای جمع آوری اطلاعات از ابزارهای باور فراشناختی (ولز و کارترایت‌هاتون، 2004)، استرس ادراک شده (کوهن، 1983) ، انعطاف پذیری شناختی (دنیس و وندروال، 2010) و افکار خودکشی (بک ، 1991) استفاده شد. داده‌ های پژوهش با روش ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه و با استفاده از نرم افزار آماری spss نسخه 18 تجزیه و تحلیل شدند.یافته ها: نتایج نشان داد که بین باور فراشناختی (0.61=r)، استرس ادراک شده (0.64=r) و انعطاف پذیری شناختی (0.57=r) با افکار خودکشی در نوجوانان پسر رابطه معنا داری وجود داشت (p<0.05). همچنین نتایج رگرسیون چندگانه نشان داد که باور فراشناختی 0.32، استرس ادراک شده 0.35 و انعطاف پذیری شناختی 0.22 افکار خودکشی نوجوانان را پیشبینی میکنند (p<0.05).نتیجه گیری: افکار خودکشی نوجوانان پسر توسط متغیرهای باور فراشناختی، استرس ادراک شده و انعطاف پذیری شناختی قابل پیش بینی است، بنابراین پیشنهاد می‌شود که روانشناسان و مشاوران جهت کاهش افکار خودکشی نوجوانان، نقش باور فراشناختی، استرس ادراک شده و انعطاف پذیری شناختی را مورد توجه قرار دهند.

The Role of Meta-Cognitive Belief, Perceived Stress and Cognitive Flexibility in Predicting the Suicidal Thoughts of Male Adolescents

Introduction: The present study was conducted to determine the role of metacognitive belief, perceived stress and cognitive flexibility in predicting the suicidal thoughts of male students.Methods: The research method was descriptive and correlational. The statistical population included all male high school adolescents in Ardabil during 20192020. of the population, 350 subjects were selected by multistage random cluster sampling. In order to collect data, the instruments of metacognitive belief (Wells, CartwrightHatton, 2004), perceived stress (Cohen, 1983), cognitive flexibility (Dennis, Vanderwal, 2010) and suicidal thoughts (Beck,1991) were used. Data analysis was made using Pearson correlation coefficient and multiple regression and using SPSS version 18 software.Results: The results showed a significant relationship between metacognitive belief (r=0.61), perceived stress (r=0.64) and cognitive flexibility (r=0.57) and the suicidal thoughts of male adolescents (p<0.05). In addition, the results of multiple regression showed that metacognitive belief 0.32, perceived stress 0.35 and cognitive flexibility 0.22 significantly predict the suicidal thoughts of male adolescents (p<0.05).Conclusion: Male adolescents' suicidal thoughts is predictable by the metacognitive belief, perceived stress and cognitive flexibility. Therefore, it is suggested that psychologists and counselors consider the role of metacognitive belief, perceived stress and cognitive flexibility to decrease the level of adolescents' suicidal thoughts.