>
Fa   |   Ar   |   En
   نقش تعلیم و تربیت شیعی در انسجام و دفاع از مرزهای ایران در دوره صفویه  
   
نویسنده مجربی حسن
منبع علوم و فنون مرزي - 1396 - دوره : 8 - شماره : 4 - صفحه:149 -180
چکیده    باوجودی که تعلیم و تربیت جزء اساسی تمدن بشری و هر کشوری است که به ‌منظور رشد و پیشرفت جامعه به کار می‌آید، ولی این امر اکثر مواقع مطابق با جهت‌گیری حاکمان بوده است. در همین راستا پادشاهان صفوی از کلیه ظرفیت‌های فرهنگی زمان خود از قبیل: خانقاه‌ها، مساجد، مکتب‌خانه‌ها، قهوه‌خانه‌ها و مدارس علمیه متناسب با جهت‌گیری جدید مذهبی یعنی ترویج اندیشه شیعی برای حفظ انسجام اجتماعی استفاده می‌کردند این نوشتار با هدف بررسی وضعیت تعلیم و تربیت دوره صفویه بر پایه اعتقادات مذهبی و تاثیر آن در دفاع از مرزهای ایران می‌پردازد. روش تحقیق به ‌صورت توصیفی و تحلیلی با تکیه ‌بر منابع و تحقیقات معتبر تاریخی داخلی و خارجی بوده است. یافته‌های تحقیق حاکی از آن است که تعالیم مذهبی شیعی در عرصه‌های نظامی مانند: جذب نیروی انسانی بیشتر و جبران نواقص تسلیحاتی و تجهیزاتی در دوران صفویه بیشترین تاثیر را در مقابل تجاوزهای همسایه قدرتمند: دولت عثمانی در مرزهای غربی و شمال غربی، دولت ازبکان در مرزهای شرقی و شمال شرقی و استعمارگران پرتغالی در مرزهای جنوبی ایران داشته است، همچنین شرایط سیاسی ایران عصر حاضر در حفظ مرزها از تجاوزهای بین‌المللی و منطقه‌ای شباهت زیادی به شرایط زمان صفویه دارد.
کلیدواژه صفویه،تعلیم و تربیت، تشیع، حکومت ملی، مرزهای ایران
آدرس دانشگاه علوم انتظامی امین, ایران
پست الکترونیکی mojarabi398@gmail.com
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved