ساحت‌ها و بایسته‌های تربیتی سند تحول آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران

سند تحول بنیادین آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران گام نخست سیاست گذاری کلان نظام اسلامی برای تحقق هدف متعالی انسان سازی و نشان دهنده عمق مبانی تعلیم و تربیت در دین مبین اسلام است که جلوه های اخلاق و تربیت در این سند ریشه در سبکزندگی توحیدی دارد و سیره نظری و عملی رسول گرامی اسلام (ص) و اهل بیت(ع) به خوبی در آن منعکس شده است. برای موثر واقع شدن تعالیم و اقدامات تربیتی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و درونی کردن آموزه های تربیتی نسبت به کودکان و نوجوانان، تحقق همه ساحت های تربیتی سند تحول بنیادین، تزکیه‌ دانشجومعلمان و مربیان و ایمان قلبی و التزام عملی ایشان به تعالیمی که آموزش می دهند و سرانجام آشنایی آنها یا شبهات و افکار انحرافی حوزه تعلیم و تربیت، ضرورت تام دارد.

different areas and educational requirements fundamental reform document of education in the islamic republic of iran

the fundamental reform document of education (frde) in the islamic republic of iran is the first step of the islamic system's macro-politics to realize the supreme goal of humanization and shows the depth of the foundations of education in the religion of islam, which shows that the manifestations of ethics and education in this document are rooted in the monotheistic lifestyle and the theoretical and the actions of prophet muhammad (pbuh) and ahl al-bayt (pbuh) are well reflected in it. in order to make the teachings and educational measures of frde effective and to internalize the educational teachings for children and teenagers, and also to fulfill all the educational areas of frde and to cultivate students-teachers and educators and their heartfelt faith and practical commitment to what they teach and finally to improve their familiarity with doubts and deviant thoughts in the field of education is absolutely necessary.