طراحی مدل جانشین‌پروری مدیران آموزش و پرورش نواحی هفت‌گانۀ مشهد با استفاده از رویکرد کیفی

تحقیق حاضر با هدف طراحی مدل جانشین پروری مدیران آموزش و پرورش نواحی 7گانة مشهد انجام شده است. این تحقیق از نظر هدف از نوع تحقیقات کاربردی و از نظر روش، کیفی است و از تکنیک دلفی برای طراحی مدل استفاده شده است. جامعة آماری شامل کلیة اساتید گرو‌ه های علوم تربیتی و مدیریت و مدیران ارشد ستادی موسسات آموزش عالی و همچنین، مدیران و معاونین آموزش و پرورش نواحی 7گانة مشهد در سال تحصیلی 97-1396 بوده که 81 نفر است. بعد از طراحی مدل مفهومی اولیه براساس مبانی نظری و پیشینة تحقیق حاضر و تحلیل کیفی؛ ابعاد و مولفه‌های مدل برای 20 نفر از خبرگان ارسال شد و روایی هر یک از سوالات در سه مرحلة مختلف دلفی سنجش و پایش شد. همچنین، بعد از اعمال برخی پیشنهادها و اصلاحات مورد نیاز در پرسشنامة تحقیق براساس یافته‌های حاصله، پرسشنامة‌ نهایی تهیه و تنظیم شد. روایی ابزار تحقیق به صورت روایی صوری و تحلیل عاملی سنجش و ارزیابی شد. ضریب پایایی آلفای کرونباخ بزرگتر از 0/8 بوده که نشان از قابلیت اعتماد (پایایی) بالای ابزار تحقیق دارد. بر اساس یافته های این تحقیق، مدل جانشین پروری در چهار بعد تعیین خط‌مشی، ارزیابی داوطلب، پرورش داوطلب و ارزیابی اثربخشی شناسایی شده است. الگوی مربوطه شامل نُه مولفه بوده که بیشترین تاثیر را بر جانشین پروری دارد.

designing a succession model for education managers in seven regions of mashhad using a qualitative approach

this research is applied in terms of purpose and qualitative in terms of method. the statistical population in the qualitative section included all professors of educational sciences and management groups and senior staff managers of higher education institutions as well as managers and deputies of education in the seven districts of mashhad. after designing the initial conceptual model based on the theoretical foundations and background of the present research and qualitative analysis; the dimensions and components of the model were sent to 20 experts, and the validity of each of the questions was measured and monitored in three different stages of delphi. therefore, the validity of the research instrument was assessed and evaluated as a formal validity according to the opinions of experts. factor analysis was also used. using pre-test data from a sample of 25 members, the cronbach’s alpha coefficient was calculated to be greater than 0.8. based on the findings of this study, the succession model has been identified in 4 dimensions of policy determination, volunteer evaluation, volunteer training and effectiveness evaluation. the relevant model consists of 9 components that have the greatest impact on succession.