>
Fa   |   Ar   |   En
   جایگاه مولفه های حقوق بشر در محتوای کتاب های درسی دوره ی آموزش ابتدایی ایران  
   
نویسنده علی عسگری مجید ,چهارباشلو حسین ,عطاران عاطفه
منبع نظريه و عمل در برنامه درسي - 1392 - دوره : 1 - شماره : 1 - صفحه:147 -168
  
کلیدواژه حقوق بشر؛ تحلیل محتوا؛ کتاب درسی؛ دوره ابتدایی
آدرس دانشگاه خوارزمی, ایران, دانشگاه خوارزمی, ایران, دانشگاه خوارزمی, ایران
پست الکترونیکی atefeh.ataran@yahoo.com
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved