|
|
|
|
رویکردهای معلمان ریاضی به «گوش دادن» در کلاس های درس: یک مطالعه پدیدارنگاری
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
گویا زهرا ,فدایی محمدرضا ,آگاه زینب
|
|
منبع
|
نظريه و عمل در برنامه درسي - 1392 - دوره : 1 - شماره : 1 - صفحه:27 -48
|
|
|
|
|
کلیدواژه
|
گوش دادن؛ روش تدریس ریاضی؛ معلمان ریاضی دوره راهنمایی؛ گوش دادن ارزیابانه؛ گوش دادن تفسیری؛ گوش دادن هرمنیوتیک
|
|
آدرس
|
دانشگاه شهید بهشتی, ایران, دانشگاه شهید باهنر کرمان, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|