>
Fa   |   Ar   |   En
   تبیین چارچوب نظری ابعاد و مولفه های نگرش جامع پژوهشگری و طراحی عناصر عمومی آن در برنامه درسی مدرسه ای  
   
نویسنده حسینی یزدی عطیه سادات ,سبحانی نژاد مهدی
منبع نظريه و عمل در برنامه درسي - 1392 - دوره : 1 - شماره : 2 - صفحه:99 -124
  
کلیدواژه اهداف تفصیلی ,پیش­دبستانی ,کودکی ,عاملیت انسان ,برنامه درسی
آدرس دانشگاه شاهد, علوم تربیتی, ایران
پست الکترونیکی sobhaninejad@shahed.ac.ir
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved