اثربخشی آموزش‌های مهارتی در موفّقّیت کارشناسان صحنۀ جرم در استان کرمان

زمینه و هدف: تحقیق حاضر با هدف بررسی میزان اثربخشی آموزش‌های مهارتی در موفقیت کارشناسان صحنۀ جرم در استان کرمان در سال 1400 انجام شده است.روش: این تحقیق از نظر هدف، کاربردی و از نظر روش، توصیفی- پیمایشی تدوین شد. جامعۀ آماری این تحقیق 31 نفر از کارشناسان بررسی صحنۀ جرم بودند. برای گردآوری داده‌ها از پرسشنامۀ محقق ساخته در سطح واکنش، یادگیری رفتار و نتایج استفاده شده است. برای تجزیه‌وتحلیل داده‌ها از روش‌های آماری توصیفی، آزمون تی تک نمونه‌ای و تی مستقل استفاده شده است.یافته‌ها: تحقیق میزان واکنش دانش‌آموختگان رضایتمندی بالایی را نشان داده بود و دراین‌بین، بیشترین میزان رضایت از برنامه‌ریزی و نظم آموزش‌ها و کمترین میزان رضایت از ابزار آموزش‌ها بود. میزان یادگیری دانش‌آموختگان در دروس مثبت بوده و همچنین در خصوص تحلیل تغییرات رفتار و نتایج ازنظر دانش‌آموختگان بر اساس میانگین و سطح معنی‌داریِ محاسبه‌شده، می‌توان گفت تغییرات رفتاری و نتایج در این بُعد در سطح مطلوبی قرار دارد.نتیجه‌گیری: نتایج نشان می‌دهد که آموزش‌های مهارتی در موفقیت کارشناسان صحنۀ جرم اثربخشی مطلوبی در مولفه‌های مختلف داشته است، به‌نحوی‌که این میزان مطلوبیت اثربخشی در سطح نسبتاً زیاد است.

the effectiveness of skill training in the success of crime scene experts in kerman province

background and purpose: the present research was conducted with the aim of investigating the effectiveness of skill training in the success of crime scene experts in kerman province in 1400.methodology: this research was developed in terms of purpose, applied, and in terms of method, descriptive-survey. the statistical population of this research was 31 crime scene experts. to collect data, a researcher-made questionnaire was used at the level of reaction, learning behavior and results. descriptive statistical methods, one-sample t-test and independent t-test were used to analyze the data.findings: the findings of the research showed a high level of satisfaction among the students, and among them, the highest level of satisfaction was with the planning and order of the trainings and the lowest level of satisfaction was with the tools of the trainings. the amount of learning of the students in the courses has been positive, and also regarding the analysis of behavior changes and results from the students' point of view, based on the average and significance level calculated, it can be said that the behavioral changes and results in this dimension are at a favorable level.results: the results show that skill training has a positive effect on the success of crime scene experts in different components, so that the level of effectiveness is relatively high