بررسی توالی پرسش و پاسخ آغازین در کل‌کل: نمونه موردی برنامه دورهمی

پژوهش حاضر پرسش و پاسخ آغازین کل‌کل‌های سرگرم‌کننده برنامه دورهمی را بررسی می‌کند تا بدانیم چه ویژگی، یا ویژگی‌هایی، در آن‌ها هست که قاب کل‌کل را در ذهن افراد بالقوه فعال می‌کند. بدین منظور نمونه‌های کل‌کل بین مجری و مهمانان چهار فصل برنامه دورهمی که توسط کاربران عادی با عنوان کل‌کل در شبکه‌های اجتماعی همرسانی شده بودند بارگیری و ترانویسی گردید. سپس رابطه طراحی پرسش در نوبت آغازین با طراحی پاسخ به آن در پرتو دست‌آوردهای روی‌کرد تحلیل گفت‌وگو بررسی گردید. نتایج نشان می‌دهد که کل‌کل بین مجری و مهمان مشترکاً ساخته می‌شود، به این شکل که نوبت اول کل‌کل با یک پرسش تعدیل‌نشده آغاز می‌شود و بسته به موضوع کل‌کل، می‌تواند تنوع ساختی، و به تبع آن تنوع نوع محدودیت، داشته باشد، اما پاسخ آغازینی که قاب کل‌کل را کلید می‌زند، نه از نوع پاسخ مرجح یا نامرجح در زوج‌های همجوار، بلکه از نوع پاسخ جایگزین، به‌ویژه پاسخِ برگردان، است که دارای درجاتی از مقاومت در برابر موضوع و برنامه پرسش یا پیش‌انگاره‌های آن است و تقریباً همیشه به شکل تعدیل‌نشده بیان می‌شود. هنجارهای نظم اخلاقی، یعنی حقوق و الزامات مترتب بر جایگاه و شان افراد، و نوع رابطه بین مجری و مهمانان و نیز موضوع‌ها در شکل‌گیری کل‌کل سرگرم‌کننده در برنامه دورهمی نقش مهمی بازی می‌کنند.

a study on the initial question-answer sequences in kalkal: the case of dorehami

this paper investigates the initial question-answer sequences in entertaining kalkal to see what features potentially activates the kalkal frame . instances of kalkal from dorehami reality tv talkshow that were uploaded and shared on the internet as &kalkal& were downloaded and transcribed. then the designs of the initial question and the answer to it and their relationship were analyzed using a conversation analytic approach. the results show that kalkal is co-constructed by the host and the guests, beginning with an initial unmitigated question that, depending on the topic, sets various types of restrictions, which is then answered not with the most relevant second pair part in an adjacency pair, but with an unmitigated alternative response which, more or less, resists the topic, the agenda or a presupposition of the initial question, the most frequent response being ’counter’ which reverses the direction of restriction set by the initial question.