|
|
|
|
ارزیابی درونی گروه اتاق عمل دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه در سال 1395-1394
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
جلالوندی فرشته ,فخری محمود ,فتاحی سمیرا ,سروشگل سپیده ,الماسی افشین ,معمار افتخار لیدا
|
|
منبع
|
journal of clinical research in paramedical sciences - 2017 - دوره : 6 - شماره : 2 - صفحه:217 -224
|
|
چکیده
|
زمینه: یکی از راهﻫﺎی ﺑﺮرﺳﯽ ﻧﺎرﺳﺎﺋﯽﻫﺎ و ﻣﺸﮑﻼت ﻫﺮ ﺳﯿﺴﺘﻤﯽ ارزﯾﺎﺑﯽ اﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﺮاﺳﺎس ﻧﺘﺎﯾﺞ آن مدﯾﺮان ﻗﺎدرﻧﺪ ﻣﻮﺟﺒﺎت ﺑﻬﺒﻮد روﻧﺪ ﮐﺎر و اﻓﺰاﯾﺶ ﺑﻬﺮه وری ﻣﺆﺳﺴﻪ ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ ﺧﻮد را ﻓﺮاﻫﻢ آورﻧﺪ. اﯾﻦ ﺮرﺳﯽ ﺑﺎ ﻫﺪف ارزﯾﺎﺑﯽ دروﻧﯽ ﮔﺮوه اﺗﺎق ﻋﻤﻞ اﻧﺠﺎم ﮔﺮدﯾﺪ ﮐﻪ در راﺳﺘﺎی اﺟﺮای ﯾﮑﯽ از ﻣﺮاﺣﻞ اعتبار بخشی بود. روشﻫﺎ: روش ﺑﺮرﺳی ﺑﻪ ﺻﻮرت ﺗﻮﺻﯿﻔﯽ ﺑﻮده ﮐﻪ ﺑﺎ اﺳﺘﻔﺎده از اﻟﮕﻮی اﻋﺘﺒﺎرﺑﺨﺸﯽ ارزﯾﺎﺑﯽ دروﻧی انجام ﮔﺮدﯾﺪ. ﺟﺎﻣﻌﻪ ﭘﮋوﻫﺶ ﺷﺎﻣﻞ ﮐﻤﯿﺘﻪ ارزﯾﺎﺑﯽ دروﻧﯽ، اﻋﻀﺎی ﻫﯿﺌﺖ ﻋﻠﻤﯽ، ﻣﺪﯾﺮﮔﺮوه، داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن داﻧﺶآﻣﻮﺧﺘﮕﺎن ﺑﻮد. دادهﻫﺎ ﺑﺎ اﺳﺘﻔﺎده از ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪ اﺳﺘﺎﻧﺪارد و ﻣﺼﺎﺣﺒﻪ ﺑﺎ ﻧﻈﺮﺧﻮاﻫﯽ از اﻋﻀﺎ ﺗﮑﻤﯿﻞ ﮔﺮدﯾﺪ ﺟﻤﻊ آوری و ﺑﺎ ﻧﺮم اﻓﺰار اس پی اس اس 21 تحلیل شدند. یافته ها:ا رزﯾﺎﺑﯽ ﻫﺸــﺖ ﻋﺎﻣﻞ ﻧﺸــﺎن داد ﮐﻪ ﻣﻌﯿﺎر داﻧﺸــﺠﻮ ﺑﺎ 4/33 اﻣﺘﯿﺎز در ﺑﻬﺘﺮﯾﻦ وﺿــﻌﯿﺖ و ﻋﺎﻣﻞ اﻧﺶآﻣﻮﺧﺘﮕﺎن ﺑﺎ 3/07 در ﭘﺎﯾﯿﻦﺗﺮﯾﻦ وﺿــﻌﯿﺖ ﻗﺮار دارد. در ﮐﻞ ﯾﺎﻓﺘﻪﻫﺎی ﻣﺎ از ارزﺷــﯿﺎﺑﯽ ﻧﺸــﺎن داد ـکه ﮔﺮوه اﺗـﺎق ﻋﻤﻞ ﺑﻪ ﻃﻮر ﮐﻠﯽ اﻣﺘﯿﺎز 3/85 را درﯾﺎﻓﺖ ﻧﻤﻮده ﮐﻪ ﺑﺮ اﺳـــﺎس ﻣﻘﯿﺎس ﮔﻮرﻣﻦ در ﻃﺒﻘﻪ ﺧﻮب ﻗﺮار دارد.ﻧﺘﯿﺠﻪﮔﯿﺮی: اﮔﺮﭼﻪ ﻧﺘﺎﯾﺞ ارزﯾﺎﺑﯽ دروﻧﯽ ﮔﺮوه اﺗﺎق ﻋﻤﻞ ﻧﺸﺎن داد ﮐﻪ در ﺳﻄﺢ ﺧﻮﺑﯽ ﻗﺮار دارد اﻣﺎ اعمال تغییرات ات و اﺟﺮای راهﮐﺎرﻫﺎی ﺣﺎﺻﻞ از ﻧﺘﺎﯾﺞ ﺑﺮای ارﺗﻘﺎ ﮐﯿﻔﯿﺖ ﺧﺼﻮﺻﺎ در ﻋﺎﻣﻞ دانش آموختگان ﺿﺮوری اﺳﺖ.
|
|
کلیدواژه
|
ارزﯾﺎﺑﯽ دروﻧﯽ، ﮔﺮوه اﺗﺎق ﻋﻤﻞ، داﻧﺸﮕﺎه ﻋﻠﻮم ﭘﺰﺷﮑﯽ ﮐﺮﻣﺎﻧﺸﺎ
|
|
آدرس
|
دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه, دانشکده پیراپزشکی, گروه اتاق عمل, ایران, دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه, دانشکده پیرا پزشکی, گروه اتاق عمل, ایران, دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه, دانشکده پیراپزشکی, گروه اتاق عمل, ایران, دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه, دانشکده پیراپزشکی, گروه اتاق عمل, ایران, دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه, دانشکده بهداشت, گروه آمار, ایران, دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه, مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|