ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ی ﺗﻄﺒﯿﻘﯽ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﺣﺪاﻗﻞ داده ﻫﺎی ﭘﺮوﻧﺪه ﺳﻨﺠﺶ ﺳﻼﻣﺖ ﻧﻮآﻣﻮزان در ﮐﺸﻮرﻫﺎی ﻣﻨﺘﺨﺐ و اراﺋﻪ اﻟﮕﻮ ﺑﺮای اﯾﺮان

زمینه : دﺳﺘﯿﺎﺑﯽ ﺑﻪ اﻃﻼﻋﺎت ﯾﮑﺴﺎن در ﻣﺴﺘﻨﺪات، اراﺋﻪ آﻣﺎرﻫﺎی ﻗﺎﺑﻞ ﻣﻘﺎﯾﺴﻪ در ﺣﻮزه ﺳﻼﻣﺖ را امکان پذیر می کند. . ﺣﺪاﻗﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ داده ﻫﺎ اﺑﺰاری ﺑﺮای ﺟﻤﻊآوری اﺳﺘﺎﻧﺪارد داده اﺳﺖ و اﺳﺘﻔﺎده از چنین اﺑﺰارﻫﺎی اﺳﺘﺎﻧﺪاردی ﺑﺎﻋﺚ ﺗﺴﻬﯿﻞ ارﺗﺒﺎط ﺑﯿﻦ اﻓﺮاد و ﺳﺎزﻣﺎﻧﻬﺎی دﺧﯿﻞ در اﻣﺮ ﻣﺮاﻗﺒﺖ ﻣﯿﺸﻮد اﯾﻦ ﭘﮋوﻫﺶ ﺑﺎ ﻫﺪف ﺗﻌﯿﯿﻦ ﺣﺪاﻗﻞ داده ﻫﺎ در ﺳﻨﺠﺶ ﺳﻼﻣﺖ ﻧﻮآﻣﻮزان اﯾﺮان اﻧﺠﺎم ﮔﺮﻓﺘﻪ اﺳﺖ. روش ها: ﻫﺎ: ﭘﮋوﻫﺶ ﺣﺎﺿﺮ ﺑﻪ روش ﺗﻮﺻﯿﻔﯽ-ﺗﻄﺒﯿﻘﯽ اﻧﺠﺎم ﺷﺪ. ﺑﺎ اﺳﺘﻔﺎده از ﯾﮏ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ی ﺗﻄﺒﯿﻘﯽ در مورد ﻣـﻮرد ﻣﺠﻤﻮﻋـﻪ داده ﻫﺎی ﺳﻼﻣﺖ ﻧﻮآﻣﻮزان در ﺳﻪ ﮐﺸﻮر ﭘﯿﺸﺮو در ﺳﻼﻣﺖ ﮐﻮدﮐﺎن ﺷﺎﻣﻞ آمریکا و اﻧﮕﻠﯿﺲ و اﺳﺘﺮاﻟﯿﺎ و ﻧﯿﺰ اﯾﺮان ، ﭼﮏ ﻟﯿﺴﺘﯽ ﮐﻪ ﺷﺎﻣﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﺣﺪ اﻗﻞ داده ﺳﻨﺠﺶ ﺳﻼﻣﺖ ﻧﻮآﻣﻮزان اﯾﺮان اﻧﺠﺎم ﮔﺮﻓﺘﻪ اﺳﺖ. روش ها: ﻫﺎ: ﭘﮋوﻫﺶ ﺣﺎﺿﺮ ﺑﻪ روش ﺗﻮﺻﯿﻔﯽ-ﺗﻄﺒﯿﻘﯽ اﻧﺠﺎم ﺷﺪ. ﺑﺎ اﺳﺘﻔﺎده از ﯾﮏ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ی ﺗﻄﺒﯿﻘﯽ در مورد ﻣـﻮرد ﻣﺠﻤﻮﻋـﻪ داده ﻫﺎی ﺳﻼﻣﺖ ﻧﻮآﻣﻮزان در ﺳﻪ ﮐﺸﻮر ﭘﯿﺸﺮو در ﺳﻼﻣﺖ ﮐﻮدﮐﺎن ﺷﺎﻣﻞ آمریکا ﯾﮑﺎ و اﻧﮕﻠﯿﺲ و اﺳﺘﺮاﻟﯿﺎ و ﻧﯿﺰ اﯾﺮان ، ﭼﮏ ﻟﯿﺴﺘﯽ ﮐﻪ ﺷﺎﻣﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﺣﺪ اﻗﻞ داده ﺳﻨﺠﺶ سلامت ﺳﻼﻣﺖ ﻧﻮ آﻣﻮزان ﺑﻮد ﺗﺪوﯾﻦ و در اﺧﺘﯿﺎر 49 ﻧﻔﺮ از ﻣﺘﺨﺼﺼﯿﻦ ﭘﺰﺷﮑﯽ اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ،ﭘﺰﺷﮑﯽ عمومی ﯽ،ﻣﺘﺨﺼﺼﯿﻦ ﻓﻦ آوری اﻃﻼﻋﺎت ﺳﻼﻣﺖ و ﮐﺎرﺷﻨﺎﺳﺎن ﺑﻬﺪاﺷﺖ ﺧﺎﻧﻮاده و ﻣﺪارس ﺑﺎ اﺳﺘﻔﺎده ازروش دﻟﻔﯽ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﺳﻨﺠﯽ ﮔﺬاﺷﺘﻪ ﺷﺪ. یافته ها: : از ﺑﯿﻦ 62 ﻋﻨﺼﺮی ﮐﻪ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﺳﻨﺠﯽ ﮔﺬاﺷﺘﻪ ﺷﺪ 60ﻋﻨﺼﺮ ﺑﺎ ﻣﻮاﻓﻘـﺖ ﺑـﯿﺶ از 80%ﺑـﻪ ﻋﻨـﻮان ﺼﺮ ﺑﺎ ﻣﻮاﻓﻘﺖ ﺑﯿﻦ 50ﺗـﺎ 75% ﺑـﻪ ﻋﻨـﻮان ﻋﻨﺎﺻـﺮ ﭘﯿﺸـﻨﻬﺎدی در ﻧﻈـﺮ ﮔﺮﻓﺘـﻪ ﺷـﺪ.دوﻋﻨﺼﺮ آﻟﺮژی ﺑﻪ ﻣﻮاد داروﯾﯽ و ﻏﺬاﯾﯽ و ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ ﻓﯿﺰﯾﮑﯽ ﺑـﺎ ﻣﻮاﻓﻘـﺖ ﺑـﺎﻻی 80% ﺑـﻪ ﻋﻨـﻮان ﻋﻨﺼـﺮ ﺪﯾﺪ در ﭘﺮوﻧﺪه ﺳﻨﺠﺶ اﺿﺎﻓﻪ ﮔﺮدﯾﺪ. نتیجه گیری: ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻃﻼﻋﺎﺗﯽ ﺑﺮای ﺳﻨﺠﺶ ﺳﻼﻣﺖ ﺑﻪ ﻃـﻮر ﮐﻠـﯽ در ﺳـﻪ ﻣﺤـﻮر ﮐﻠـﯽ اﻃﻼﻋـﺎت ﻣﻌﺎﯾﻨﺎت ﻏﺮﺑﺎﻟﮕﺮی و ارزﯾـﺎﺑﯽ ﭘﺰﺷـﮏ ﻣﻌﺮﻓـﯽ ﺷـﺪ ﮐـﻪ ﻣﺠﻤﻮﻋـﻪ ﻣﻨﺎﺳـﺒﯽﺮای ﭘﺮوﻧﺪه ﮐﺎﻏﺬی واﻟﮑﺘﺮوﻧﯿﮑﯽ ﺑﻪ ﺷﻤﺎر ﻣﯽ آﯾﺪ.