تحلیلی بر نیازهای آموزشی بهره برداران ماهی قزل آلا در شهرستان اراک

این پژوهش با هدف تحلیلی بر نیازهای آموزشی بهره برداران ماهی قزل آلا در شهرستان اراک به انجام رسیده است. جامعه آماری این مطالعه پرورش دهندگان ماهی قزل آلا در استان مرکزی، شهرستان اراک بوده است (70=n) که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده 60 نفر از بهره برداران ماهی قزل آلا در سطح شهرستان اراک انتخاب شدند. ابزار تحقیق، پرسش نامه ای بود که روایی صوری و پایایی آن با استفاده از نظرات صاحبنظران و ضریب آلفای کرونباخ تایید گردید (0.85=α). با استفاده از مرور منابع، مدل نیازسنجی بوریج و میانگین وزنی نمرات، 31 توانمندی موردنیاز بهره برداران ماهی قزل آلا اولویت بندی شدند. نتایج به دست آمده از پژوهش نشان داد، نیازهای انجام تحقیقات و شناخت بازار و شیوه های نوین فروش، انبارداری، زمان صید ماهی، شفافی آب استخر و پاکسازی مرتب و به هنگام آن بارزترین نیازهای آموزشی پرورش دهندگان ماهی در مولفه های فردیحرفه ای، فنی و ویژگی های استخر بودند. همچنین نتایج تحلیل رگرسیون لوجستیک نشان داد متغیرهای نگرش فرد به آبزی پروری، سطح تحصیلات فرد، شرکت بهره بردار در دوره های آموزشی ترویجی پرورش آبزیان، چگونگی دسترسی فرد به منابع اطلاعاتی، مساحت استخر پرورش ماهی و جنسیت فرد به طور مشترک تاثیرگذارترین متغیرها بر میزان مهارت بهره برداران در حوزه پرورش ماهی است.

An Analysis of the Educational Needs of Trout Breeders in Arak City

This research was carried out with the aim of analyzing the training needs of trout breeders in Arak city. The statistical population of this study was trout breeders in Markazi province, Arak city (N = 70). Sampling was done using simple random sampling method. Sixty trout farmers were selected in Arak city. The research instrument was a questionnaire which verified its reliability and validity using expert opinions and Cronbachchr('39')s alpha coefficient (α=0.85). Using the resource review, the Borich Measurement Model and the weighted average scores, 31 capabilities were required for trout breeders. The results of the research showed that the needs of market research and recognition and new ways of selling, storing, fishing time, clear water pool and clearing, and the most important educational needs of fish growers in individualprofessional components, Technical and pool features. Also, the results of logistic regression analysis showed that individual attitudes to aquaculture, the level of education of a person, the company used in educational training programs for aquaculture, how individuals access to information resources, the area of the fish farming pool and the gender of the individual, the most influential variables. The skill level of the exploiters in the field of fish farming.