وابستگی به اینترنت و تاثیر آن بر وضعیت تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شیراز: مطالعه مقطعی رفتار اعتیاد محور

مقدمه: با توجه به اینکه امروزه تقریباً تمام کارها به صورت اینترنتی انجام می‌شود استفاده از اینترنت یک نیاز اساسی می‌باشد. در کنار مزیت‌های اینترنت، معمولاً استفاده بیجا و افراطی باعث وابستگی به اینترنت و مشکلات ناشی از آن می‌شود. بدین منظور مطالعه حاضر با هدف تعیین تاثیر وابستگی به اینترنت بر وضعیت تحصیلی و پیامدهای آن انجام شده است.مواد و روش‌ها: مطالعه حاضر، مطالعه‌ای مقطعی-تحلیلی است که بر روی 298 نفر از دانشجویان مشغول به تحصیل در دانشگاه علوم پزشکی شیراز در سال 1390 انجام شده است. داده‌ها، بر اساس پرسشنامه اعتیاد به اینترنت یانگ جمع‌آوری و وارد نرم‌افزار شد و در سطح معنی‌داری 05/0 مورد بررسی قرار گرفت.نتایج: نمره کل اعتیاد به اینترنت در دانشجویان 53/11 ± 26/31 بود که 6/91 درصد از دانشجویان در سطح عادی، 4/6 درصد وابستگی خفیف و 3/0 درصد وابستگی شدید به اینترنت داشتند.بین متغیر چت کردن، جنس، داشتن لپ تاپ شخصی، ساعت کار با کامپیوتر و ساعت کار با اینترنت و اعتیاد به اینترنت رابطه معناداری وجود داشت (05/0 > p) و بین متغیر سن، استفاده از ایمیل شخصی، محل اسکان، وضعیت تاهل، محل تولد، تعداد واحد افتاده و سن شروع استفاده از اینترنت با اعتیاد به اینترنت رابطه معناداری وجود نداشت (05/0 < p).نتیجه‌گیری: امروزه زندگی همه افراد و از جمله دانشگاهیان با اینترنت درآمیخته و تحولات عمیقی در ابعاد مختلف زندگی امروزی به وجود آورده است، لذا اتخاذ تصمیماتی که بتوان از این نیرو به‌طور مثبت و در جهت پیشرفت جامعه استفاده نمود، بسیار مهم می‌باشد.