>
Fa   |   Ar   |   En
   امکان‌سنجی استقرار آموزش الکترونیکی در دانشکده علوم تربیتی و روان‌شناسی آزاد اسلامی واحد مرودشت در سال 1391  
   
نویسنده کشاورزی محمدحسن ,صلاحی معصومه ,حیدری سید تقی ,صالحی مسلم ,امیریان‌زاده مژگان
منبع interdisciplinary journal of virtual learning in medical sciences - 1392 - دوره : 4 - شماره : 1 - صفحه:20 -27
چکیده    مقدمه: هدف این پژوهش بررسی امکان‌سنجی آموزش الکترونیکی در دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت در سال 1391 می‌باشد.مواد و روش‌ها: روش تحقیق، توصیفی از نوع پیمایشی و از نظر هدف کاربردی می‌باشد. جامعه آماری این پژوهش از دو گروه شامل اعضا هییت علمی و مسیولین دانشکده به تعداد 55 نفر و همچنین دانشجویان کارشناسی ارشد و دانشجویان کارشناسی ترم 6 به بالا به تعداد 510 نفر در رشته‌های مختلف می‌باشند. حجم نمونه بر اساس جدول مورگان انتخاب گردید. حجم نمونه از میان اساتید و مسیولین 40 نفر و حجم نمونه از میان دانشجویان 390 نفر که از روش نمونه‌گیری طبقه‌ای انتخاب شده‌اند. ابزار گردآوری داده‌ها، پرسشنامه امکان‌سنجی آموزش مجازی ممقانی از دانشگاه الزهرا تهران بوده است. در سطح آمار توصیفی فراوانی و درصد و در سطح آمار استنباطی از آزمون کای دو استفاده شده است.نتایج: یافته‌های پژوهش نشان داد امکان استقرار آموزش مجازی در دانشگاه آزاد اسلامی مرودشت از نظر مسیولین و اساتید و همچنین در بین دانشجویان در سطح بالایی قرار دارد. میزان علاقمندی و تمایل اساتید و دانشجویان نسبت به آموزش مجازی در سطح بسیار بالایی (حدود 90 درصد) به‌دست آمد. اساتید نقش امکانات سخت‌افزاری و نرم‌افزاری (زیرساخت‌ها) در توسعه آموزش مجازی در سطح بسیار بالایی قرار دارد.نتیجه‌گیری: با پذیرش و مقبولیت این سیستم در بین جوامع و به نوعی حل شدن موانع فرهنگی، به‌نظر می‌رسد آماده کردن زیرساخت‌ها و تجهیزات مورد نیاز دیگر این فناوری در سطح سازمانی و ملی به عنوان مکمل های این سیستم نقش بسزایی در پیشرفت آن خواهد داشت.
کلیدواژه Electronic Learning ,Virtual Education ,Distance Learning ,Education ,یادگیری الکترونیکی ,آموزش مجازی ,آموزش از دور ,آموزش
آدرس دانشگاه علوم پزشکی شیراز, دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران, ایران, دانشگاه علوم پزشکی شیراز, دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران, ایران, دانشگاه علوم پزشکی شیراز, دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران, ایران, دانشگاه علوم پزشکی شیراز, دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران, ایران, دانشگاه علوم پزشکی شیراز, دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران, ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved