|
|
|
|
آموزش از دور در ژاپن
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
فرج اللهی مهران ,سعید نسیم ,مهرابی مانوش
|
|
منبع
|
Interdisciplinary Journal Of Virtual Learning In Medical Sciences - 1389 - دوره : 1 - شماره : 1 - صفحه:38 -41
|
|
|
|
|
چکیده
|
در قلمرو آموزش و پرورش تطبیقی مسایل و موضوعاتی مورد بررسی قرار می گیرند که مهمترین موضوعات و مسایل مطرح شده شامل: مسایل مربوط به ویژگیهای یک نظام آموزشی، مسایل مربوط به اقتصاد آموزش و پرورش، مسایل مربوط به آموزش و پرورش و جامعه، مسایل مربوط به ارتباط بین مذهب و آموزش و پرورش و مسایل مربوط به سیاست و حکومت در ارتباط با آموزش و پرورش می باشند. نظام آموزش و پرورش ژاپن سیستمی متمرکز است که از قبل از دبستان تا آموزش عالی را در بر می‌گیرد به همین دلیل و با توجه به مطالب فوق در این مقاله جهت شناخت این نظام ابتدا تاریخ تحول آموزش و پرورش ژاپن بررسی می‌گردد، آنگاه ساختار اداری ژاپن برای درک جایگاه آموزش عالی و آموزش از راه دور مرور می‌شود. سپس به بررسی تاریخچه آموزش از راه دور در ژاپن پرداخته شده و انواع آموزش از راه دور در نظام ژاپن بررسی می‌شود. در پایان با توجه به آمار سال 2006 وضعیت فعلی آموزش مکاتبه‌ای و آموزش الکترونیکی مورد مقایسه قرار می‌گیرد.
|
|
کلیدواژه
|
آموزش تطبیقی ,آموزش از دور ,ژاپن
|
|
آدرس
|
دانشگاه علوم پزشکی شیراز, دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران, ایران, دانشگاه علوم پزشکی شیراز, دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران, ایران, دانشگاه علوم پزشکی شیراز, دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
mehrabi.manoosh@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|