بررسی تاثیر انیمیشن های ترافیکی در ارتقای اخلاق ترافیکی دانش آموزان

یک ??ی از تاثیرات مهم رس ??انه ها، تاثیرات فرهنگی آن در حوز ههای گوناگون از فرهن گس ??ازیو آموزش گرفته تا اطلا عرس ??انی و ارتقای دانش اس ??ت. همچنین یکی از حوز ههای مهم حضوررسانه ها در زندگی روزمره، ترافیک و حمل و نقل است. هدف این پژوهش بررسی تاثیر تماشایانیمیش ??ن های ترافیکی بر ارتقای اخلاق ترافیکی دانش آموزان اس ??ت. روش تحقیق این تحقیقعلّی- مقایس ??ه ای و از نوع ش ??به آزمایشی است. بر این مبنا اندازه هایی از حداقل دو گروه )دانشآموزانی که انیمیش ??ن های رایانه ای راهنمایی و رانندگی را ندیده اند)به عنوان گروه شاهد( و دانشآموزانی که انیمیش ??ن های رایانه ای راهنمای ??ی و رانندگی را دیده اند )به عنوان گروه آزمون( در دومقطع زمانی گردآوری و میزان تفاوت دو گروه را در مورد اخلاق ترافیکی مقایس ??ه ش ??ده اند ابزارگردآوری اطلاعات این پژوهش پرس ??ش نامه اس ??ت. نتایج این تحقیق نش ??ان م یدهد که تماشایانیمیشن های ترافیکی نه فقط بر میزان آگاهی و اطلاعات ترافیکی نمونه های مورد بررسی، که برمیزان تمایل آنها به اجرای قوانین ترافیکی؛ مش ??ارکت با پلیس و بالاخره کاهش تخلفات از س ??ویوالدین موثر بوده است.