شناسایی اقدام‌های تنبیهی رانندگان در جهت بازدارندگی از تخلفات رانندگی

زمینه و هدف: تخلفات رانندگی عامل بسیاری از حوادث جانی، مالی و روانی در طی رانندگی است. تنبیه موثر می تواند بر کاهش تخلفات موثر باشد. این پژوهش با هدف شناسایی اقدام‌های تنبیهی رانندگان در جهت بازدارندگی از تخلفات رانندگی انجام شد.روش‌: رویکرد این تحقیق کیفی، به لحاظ نوع اکتشافی و به لحاظ روش، تحلیل مضمون بود که از روش کدگذاری سه مرحله‌ای کولاییزی با استفاده از نرم‌افزار maxqda-2020 برای تحلیل آن استفاده شد. جامعه مشارکت‌کننده شامل کلیه نخبگان، فرماندهان با تجربه راهور، اساتید برگزیده روان شناسی، اساتید برگزیده حقوق، وکلای دادگستری، جامعه شناسان و کارشناسان آموزش و پرورش در کشور ایران بود که از بین آن‌ها به صورت هدفمند تا رسیدن به حدّ اشباع نظری، 19 نفر از آن‌ها شناسایی و به صورت کتبی مورد مصاحبه قرار گرفتند. در این پژوهش از فرم مصاحبه کتبی نیمه ساختاریافته در قالب 82 سوال گزینه بایست- باز پاسخ و 10 سوال بازپاسخ استفاده شد.یافته‌ها: تحلیل نشان داد که تنبیه‌های بازدارنده تخلفات، مضامین فراگیر و سازمان‌دهنده عبارت بودند از: اقدام‌های آموزشی- توجیهی: الزام به اصلاح (3 مضمون پایه) و ارجاع (4 مضمون پایه)، اقدام‌های مالی- اقتصادی: پرداختگری (2 مضمون پایه)، مشروط‌سازی (2 مضمون پایه) و گران ترسازی (4 مضمون پایه)، اقدام‌های رسانه‌ای- تبلیغی: محدود (2 مضمون پایه) و عمومی (4 مضمون پایه)، اقدام‌های واکنشی- بازخوردی: تحت نظرگیری (5 مضمون پایه)، سلبی- کیفری (4 مضمون پایه) و محدودسازی (5 مضمون پایه).نتیجه‌گیری: هوشمندسازی و فوریت بازخورد، محوری‌ترین استنباط‌ هایی بودند که از مضامین اقدام‌های تنبیهی بازدارنده تخلفات رانندگی استخراج گردیدند. 

identifying drivers’ punitive measures to deter driving violations

background and objective: driving violations are the cause of many fatal, financial, and psychological accidents. so, effective punishment can be effective in reducing violations. this study aimed to identify punitive measures taken by drivers to deter driving violations.method: the approach of this qualitative research was exploratory in terms of type and content analysis in terms of method, which was analyzed using the three-stage colaizzi coding method using maxqda-2020 software. the participating community included all elites, experienced traffic commanders, selected psychology professors, selected law professors, lawyers, sociologists, and education experts in iran, from whom 19 people were identified and interviewed in writing until theoretical saturation was reached. in this study, a semi-structured written interview form was used in the form of 82 multiple-choice questions and 10 open-ended questions.findings: the analysis revealed that deterrent punishments for violations encompassed comprehensive and organizing themes, including: educational-explanatory measures: obligation to correct (3 basic themes) and referral (4 basic themes), financial-economic measures: payment (2 basic themes), probation (2 basic themes) and increasing the cost (4 basic themes), media-advertising measures: limited (2 basic themes) and general (4 basic themes), reactive-feedback measures: monitoring (5 basic themes), negative-punitive (4 basic themes) and limiting (5 basic themes).results: intelligent automation and urgency of feedback were the most central inferences extracted from the themes of punitive measures to deter driving violations.