بررسی رابطۀ هیجان‌خواهی، سبک‌های هویت و فرهنگ رانندگی در رانندگان پرخطر و عادی

زمینه و هدف: رانندگی به‌عنوان امری ضروری در فعالیت‌های مختلف زندگی روزمره همچون کار، عبورومرور و تفریح به‌حساب می‌آید و فرهنگ درست رانندگی باعث ایجاد نظم و آرامش در زندگی اجتماعی افراد می‌شود. پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطۀ هیجان‌خواهی، سبک‌های هویت و فرهنگ رانندگی در جامعۀ رانندگان پرخطر و عادی صورت گرفت.روش: پژوهش حاضر با روش توصیفی - همبستگی به‌صورت مقایسه‌ای در جامعۀ رانندگان پرخطر و عادی انجام شده است. جامعۀ آماری شامل کلیۀ رانندگان شهر زنجان و نمونۀ پژوهش شامل 160 نفر راننده مرد (80 راننده پرخطر و 80 راننده عادی) بود که با روش نمونه‌گیری هدفمند انتخاب شدند. برای جمع‌آوری اطلاعات از پرسش‌نامه‌های رفتار رانندگی منچستر، هیجان‌خواهی زاکرمن و سبک‌های هویت بروزونسکی استفاده و داده‌ها به کمک نرم‌افزار آماری spss تجزیه‌وتحلیل شد. یافته‌ها: یافته‌های پژوهش نشان داد که در رانندگان پرخطر، بین هیجان‌خواهی و سبک هویت سردرگم با فرهنگ رانندگی رابطۀ مثبت معنادار، ولی در رانندگان عادی بین سبک هویت اطلاعاتی و تعهد با فرهنگ رانندگی، رابطۀ منفی معنادار وجود دارد؛ و هیجان‌خواهی و سبک هویت سردرگم، اثر تبیینی مثبت در پیش‌بینی فرهنگ رانندگی در رانندگان پرخطر دارد، ولی سبک تعهد به‌صورت منفی قادر به پیش‌بینی فرهنگ رانندگی در رانندگان عادی می‌باشد و درنهایت گروه رانندگان عادی از تعهد بالاتر و گروه رانندگان پرخطر، از هیجان‌خواهی و نمرۀ فرهنگ رانندگی بیشتری (رانندگی پرخطر) برخوردار بودند.پیشنهاد‌ها: با توجه به نقش فاکتورهای روان‌شناختی در رفتار رانندگی و تصادفات، آموزش‌های جامع‌تر با تاکید بر عوامل روان‌شناختی در بین رانندگان قبل و بعد از دریافت گواهینامه توصیه می‌شود.