|
|
مروری بر هنجاریابی آزمون های تونال پردازش زمانی - شنیداری در بزرگسالان
|
|
|
|
|
نویسنده
|
رجبعلی پور رضوان ,جلیلوند کریمی لیلا ,فتح اله زاده فرناز ,برنا آزاده
|
منبع
|
طب توانبخشي - 1395 - دوره : 5 - شماره : 4 - صفحه:302 -312
|
چکیده
|
مقدمه و اهداف پردازش شنوایی مرکزیcentral auditory processing (cap) عبارت است از توانایی و قابلیت سیستم اعصاب مرکزی در استفاده از اطلاعات شنیداری. این پروسه شامل پردازش قابل درک اطلاعات شنیداری در سیستم اعصاب مرکزی است که عامل آن فعالیتهای نوروبیولوژیکی است که به پیدایش پتانسیلهای الکتروفیریولوژیک شنیداری منجر میشود. پردازش زمانیشنیداری به عنوان درک صوت یا درک تغییر صوت در یک فاصلهی زمانی تعریف میشود. پردازش زمانی یکی از قابلیتهای سیستم شنیداری مرکزی در درک شنیداری اصوات گفتاری و غیر گفتاری محسوب میشود. نقص پردازش زمانی موجب مشکلاتی نظیر اختلال در درک گفتار تند و سریع، تمایز واجها، درک موسیقی و ریتم میگردد. تاکنون آزمونهای مختلفی برای ارزیابی پردازش زمانی شنوایی ساخته شده است که متدوالترین آنها عبارتند از: آزمون توالی الگوی دیرش duration pattern sequence test (dpst)، آزمون توالی الگوی زیروبمی pitch pattern sequence test (ppst) و آزمون تشخیص وقفهی تصادفی random gap detection test (rgdt) مواد و روشها ابتدا در بانکهای اطلاعاتی google scholar، pubmed وscience direct با کلید واژههایduration adult auditory، normative data، temporal auditory processing، auditory processing، gap in processing، random gap detection test، pitch pattern sequence test، noise pattern sequence test، جستجو انجام شد. سپس مقالات مرتبط از تاریخ 1971 تا 2015 مورد بررسی قرار گرفت. در مرحلهی اول 51 مقالهی مرتبط با موضوع انتخاب گردید. از میان این مقالات، مقالات و کتابهایی که بیشتر با موضوع هنجاریابی آزمونهای تونال پردازش شنوایی مرتبط بودند، انتخاب و در نگارش مقاله از آنها استفاده شد. نتیجه گیری برای بهدست آوردن اطلاعات هنجار در جمعیت لازم است در هر ردهی سنی تعداد افراد بیشتری مورد آزمون قرار بگیرند تا نتایج آماری بهتری بهدست آید. بهترین معیار هنجاریابی فاصلهی دو انحراف معیار از میانگین میباشد.
|
کلیدواژه
|
هنجاریابی آزمون های تونال پردازش شنوایی، پردازش زمانی - شنوایی، آزمون توالی الگوی دیرش، آزمون توالی الگوی زیروبمی، آزمون تشخیص وقفه ی تصادفی
|
آدرس
|
دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی, دفتر تحقیقات و فن آوری دانشجویان, ایران, دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی, دانشکده علوم توانبخشی, گروه شنوایی شناسی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی, دانشکده علوم توانبخشی, گروه شنوایی شناسی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی, بیمارستان طالقانی, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Normative Data of Tonal Auditory Temporal Processing Tests in Adults: A Literature Review
|
|
|
Authors
|
Rajabalipour Rezvan ,Jalilvand Karimi Leyla ,Fathollahzadeh Farnaz ,Borna Azadeh
|
Abstract
|
Background and Aim: Central auditory processing is defined as the effective and effsicient use and analysis of sound signals by the central nervous system encompassing detectable processing of auditory information in the central nervous system and the neurobiological activities that give rise to electrophysiological auditory potentials. Auditory temporal processing is the perception of sound or perception of sound changes within a short time interval, and is a major capability in the perception of speech and nonspeech sounds, music, rhythm and periodicity. Auditory temporal processing also is considered an essential ability in discrimination of pith, duration and phoneme. Several tests have been made to assess auditory temporal processing; the most popular tests include Duration Pattern Sequence Test (DPST), Pitch Pattern Sequence Test (PPST), and Random Gap Detection Test (RGDT). This present review was carried out to collect information about the standard values of the test results from these three tests. Materials and Methods: A literature review about normative data of tonal auditory processing tests was carried out based on the studies published from 1971 to 2015 in PubMed, Google Scholar, and Science Direct databases, using keywords including auditory processing, adult auditory processing, temporal auditory processing, normative data of Duration Pattern Sequence Test, normative data of Pitch Pattern Sequence Test, normative data of Random Gap Detection Test, and Gap In Noise. Conclusion: Increase in the number of participants leads to more accurate results for obtaining norm information. The best criterion is two standard deviations from the mean.
|
Keywords
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|