اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر تنظیم شناختی هیجان در افراد با معلولیت جسمی و حرکتی

مقدمه و اهداف آسیب‌های روانشناختی ناشی از معلولیت با چالش‌های فردی، اجتماعی، شغلی افراد معلول همراه است و این افراد با پیامدهای منفی گوناگون مواجه هستند. بنابراین هدف پژوهش حاضر اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر تنظیم شناختی هیجان در افراد با معلولیت جسمی و حرکتی است. مواد و روش‌ها روش تحقیق باتوجه‌به هدف کاربردی و روش اجرای آن آزمایشی پیش‌آزمون و پس‌آزمون با گروه کنترل و انتساب تصادفی است. نمونه پژوهش با روش نمونه‌گیری هدفمند و جایگزینی تصادفی، 30  معلول حسی‌–‌حرکتی (15 نفر گروه آزمایش، 15 نفر گروه کنترل) انتخاب شدند، ابتدا پیش‌آزمون برگزار شد و سپس گروه آزمایش در جلسات درمان شرکت کردند و پس‌آزمون گرفته شد. ابزار پژوهش مقیاس تنظیم شناختی هیجان گارنفسکی (2001) است و داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار spss مورد تجزیه‌وتحلیل قرار گرفت.یافته‌ها نتایج آزمون کواریانس درمورد اثر بخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر مولفه‌های تنظیم شناختی هیجانی نیز نشان داد میانگین نمرات پس آزمون گروه آزمایش به‌طور معنی‌داری کمتر از گروه کنترل بود. بنابراین درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر تنظیم شناختی هیجان در افراد با معلولیت جسمی و حرکتی تاثیر دارد.نتیجه‌گیری باتوجه‌به اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد در مولفه‌های پژوهش حاضر، این پژوهش می‌تواند راه گشای مناسبی جهت توسعه پژوهش در سایر گروه‌های سنی و جنسی باشد تا براساس نتایج حاصله، راه برای مداخلات روان‌شناختی هموار شود.

the effectiveness of acceptance and commitment therapy on cognitive emotion regulation in people with physical and motor disabilities

background and aims psychological damage caused by disability is associated with personal, social, and occupational challenges of disabled people, and these people face various negative consequences. the present study aims to assess the effectiveness of the acceptance and commitment therapy (act) on the cognitive emotion regulation of people with physical and motor disabilities.methods this is a quasi-experimental study with pretest/posttest design. participants were 30 people with physical and motor disabilities (15 in the intervention group and 15 in the control group) who were selected using a purposive sampling method and random allocation. the intervention group received act. the data collection tool was garnevsky’s cognitive emotion regulation questionnaire (cerq). the collected data were analyzed in spss software.results the results of the analysis of covariance showed that the mean post-test cerq scores of the intervention group were significantly lower compared to the control group, indicating the effectiveness of the act in improving the cognitive emotion regulation.conclusion the act is effective in improving the cognitive emotion regulation of people with physical and motor disabilities. further studies are recommended in other age, gender, and disease groups.