>
Fa   |   Ar   |   En
   مقایسه استفاده از زمان در مادران کودکان نابینا و مادران کودکان بهنجار  
   
نویسنده مهوری نرگس ,میرزاخانی نوید ,رضایی مهدی ,طباطبایی مهدی ,فقیهی حمیدرضا
منبع طب توانبخشي - 1401 - دوره : 11 - شماره : 5 - صفحه:770 -781
چکیده    مقدمه و اهداف: با شناخت الگوی استفاده از زمان مادران کودکان نابینا می‌توان به بهبود سطح سلامت و کیفیت زندگی این مادران کمک کرد. حضور کودک نابینا در خانواده، فشارهای زیادی بر مراقبین، به‌ویژه مادر وارد می‌کند. از‌این‌رو، شرایط روحی و روانی مادر تحت‌تاثیر قرار می‌گیرد و تعادل او را در استفاده از زمان بر هم می‌زند. در مطالعه حاضر به بررسی الگوی استفاده از زمان مادران کودکان نابینا در مقایسه با مادران کودکان بهنجار پرداخته شده ‌است. مواد و روش‌ها: مطالعه حاضر از نوع توصیفی‌مقطعی است. 90 نفر از مادران کودکان 6 تا 14 ساله شهر تهران باتوجه‌به شرایط ورود به مطالعه، در این پژوهش شرکت کردند. انتخاب مادران از مدارس استثنایی شهید محبی، نرجس، خزاعیلی و مدارس عادی غرب تهران به‌صورت نمونه‌گیری دردسترس انجام شد. داده‌های لازم با استفاده از پرسش‌نامه «استفاده از زمان مادران» جمع‌آوری شد. برای مقایسه متغیرها از آزمون‌های تی‌مستقل و من‌ویتنی در سطح خطای 5 درصد و از نرم‌افزار spss ‌نسخه 21 برای تجزیه‌و تحلیل داده‌ها استفاده شد. یافته‌ها: مادران کودکان نابینا نسبت به مادران کودکان بهنجار زمان بیشتری از روز را صرف امور منزل و کودکان می‌کنند و زمان کمتری را به خواب/استراحت اختصاص می‌دادند. این عدم توازن کاری ازنظر آماری معنادار بود (0/05≥p). نتیجه‌گیری: وجود کودک نابینا در خانواده، توازن در مقدار زمان و جنبه‌های کیفی زمان صرف‌شده در فعالیت‌های روزمره را تحت‌تاثیر قرار می‌دهد. این نتایج، لزوم توجه به تعادل در استفاده از زمان را به‌عنوان متغیری از سلامت و کیفیت زندگی در مادران کودکان نابینا و بهنجار نشان می‌دهد.
کلیدواژه استفاده از زمان، مادر، کودک، نابینایی
آدرس دانشگاه علوم‌پزشکی شهید بهشتی, دانشکده علوم توانبخشی، کمیته تحقیقات دانشجویی, گروه کاردرمانی, ایران, دانشگاه علوم‌پزشکی شهید بهشتی, دانشکده علوم توانبخشی, گروه کاردرمانی, ایران, دانشگاه علوم‌پزشکی شهید بهشتی, دانشکده علوم توانبخشی, گروه کاردرمانی, ایران, دانشگاه علوم‌پزشکی شهید بهشتی, دانشکده علوم توانبخشی, گروه علوم پایه, ایران, , گروه روانشناسی عمومی, ایران
پست الکترونیکی faghihi407@gmail.com
 
   comparison of the time use between mothers of blind and healthy children in tehran, iran  
   
Authors mahvari narges ,mirzakhany navid ,rezaee mehdi ,tabatabaee mehdi ,faghihi hamidreza
Abstract    background and aims: the presence of a blind child in the family puts a lot of pressure on the caregivers, especially the mother. therefore, the mother’s mental and emotional condition is affected and disturbs her ability to balance time. by knowing the pattern of time use in mothers of blind children, it is possible to help improve the health and quality of life of these mothers. this study aims to evaluate the time use in mothers of children with blindness compared to the mothers of healthy children.methods: this is a descriptive and cross-sectional study. ninety mothers of blind and healthy children aged 6-14 years participated in this study. mothers were selected from among those whose children were in exceptional schools of shahid mohebi, narjes, and khazaeili and normal schools in west of tehran, iran using a convenience sampling method. mothers’ time use for different activities was evaluated by the persian version of the mothers’ time use questionnaire. the collected data were analyzed in spss software versio 21 using independent t-test and mann-whitney u test.results: mothers of children with blindness spent more time on household chores and childcare and less time on sleeping/resting compared to the mothers of healthy children (50.0≥p).conclusion: the presence of a blind child in the family affects the ability of mothers in balancing the time and the quality of the time spent by them on daily activities. therefore, there is a need to pay attention to balance of time as a variable of health and quality of life.
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved