شناخت مهارت های مورد نیاز در کسب صلاحیت بالینی: تحقیق کیفی

مقدمه و اهداف صلاحیت بالینی یکی از موضوعات بحث برانگیز در حوزه های مراقبت‌ سلامت می باشد که از اهمیت زیادی در حیطه‌های مختلف درمانی از جمله آموزش، بالین و مدیریت برخوردار است. هدف مطالعه حاضر شناخت مهارت‌های مورد نیاز در کسب صلاحیت بالینی کاردرمانگرها بود. مواد و روش ها در مطالعه حاضر از روش کیفی آنالیز محتوای قراردادی استفاده شده است. مشار‌کت‌کنندگان شامل 13 نفر کاردرمانگر با حداقل 2 سال سابقه کار بالینی بودند. اطلاعات از طریق یک گروه متمرکز با حضور 4 نفر و مصاحبه انفرادی با 9 کاردرمانگر فارغ التحصیل دیگر به دست آمد. داده‌ها بر اساس روش گرانهیم (2004) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها مهارت‌های مورد نیاز در کسب صلاحیت بالینی در سه طبقه مهارت بازاندیشی (با زیرطبقات خودقضاوتی کار بالینی و نقد عملکرد دیگران)، ارتباطی (با زیرطبقات ارتباط با مراجع و ارتباط با همکاران) و تکنیکی (با زیرطبقات شناخت بیماری ها، ارزیابی و برنامه ریزی همه جانبه، مدیریت زمان و انرژی) از داده‌ها استخراج شد. نتیجه گیری یافته‌های پژوهش حاضر نشان داد که کاردرمانگران جهت کسب صلاحیت بالینی نیازمند مهارت‌های مختلفی می‌باشند که به اعتقاد شرکت کنندگان در این مطالعه، بهبود سیستم نظارتی، حمایتی و آموزشی مناسب و همچنین علاقه فرد به حرفه، می‌تواند به کسب مهارت ها و استفاده از آنها کمک کند. پیشنهاد می شود جهت بررسی چگونگی تاثیر این عوامل، تحقیقات بیشتری در این زمینه صورت گیرد.