آینده‌پژوهی راهبردی نوآورانه در ارتقاء آموزشی دانشگاه‌ها

آینده‌پژوهی حیطه جدیدی از کاوشگری و دربردارنده تفکر صریح و سیستماتیک در باره آینده‌های جایگزین است. تغییر در آموزش عالی امری بسیار ضروری به نظر می‌رسد و تمام صاحب‌نظران آموزش بر این امر اجماع دارند. یکی از راه‌های ایجاد تغییر، آینده‌پژوهی است. براین‌اساس هدف مطالعه حاضر، مرور آینده‌پژوهی به‌عنوان راهبردی نوآورانه در ارتقاء آموزشی دانشگاه‌ها می‌باشد.در این مطالعه مروری، از مقاله‌های چاپ شده در مجلات فارسی و انگلیسی موجود در پایگاه‌های اطلاعاتی؛  magirangoogle scholar, proquest, elsevier, pubmed, isi (web of science), science direct, sid irandoc, iran medex, scopus در محدوده سال‌های 2019-2003 استفاده شد. جستجوی مقاله‌ها به طور عمده و با استفاده از کلیدواژه‌های؛ آینده‌پژوهی، راهبردی نوآورانه، ارتقاء آموزشی، آموزش پزشکی، دانشگاه(علوم پزشکی) و معادل انگلیسی آنها futures studies, innovative strategy, educational promotion, medical education, medical sciences university انجام گردید. فرایند انتخاب مقالات بر اساس این راهبرد انجام شد و در نهایت پس از غربالگری عنوان و چکیده، مواد و روش‌ها و نتایج و پس از مطالعه و بررسی متن کامل، 23 مقاله واجد معیارهای ورود به مقاله شناخته شدند.یافته‌ها نشان داد که آینده‌پژوهی نه‌تنها دانش و رویکردی اسرارآمیز و جادویی برای اظهارنظر پیرامون آینده نیست، بلکه توجه انسان به آینده را خردورزانه‌تر و در نتیجه موفقیت‌آمیزتر می‌سازد. باتوجه‌به نقش آینده‌پژوهی در ساخت آینده بهتر برای نظام آموزش پزشکی و سلامت کشور، همچنین ماهیت زمان‌بر؛ پرهزینه و مشارکتی این مطالعات؛ ایجاد بسترهای فکری، علمی و فرهنگی موردنیاز در بخش آموزش پزشکی یک ضرورت است.هدف نهایی بسیاری از آینده‌پژوهی‌های حوزه مدیریت و برنامه‌ریزی آموزشی، کمک به ارتقاء نظام‌های آموزشی برای تربیت نسل‌هایی توانمند می‌باشد. زمان آن رسیده است که در دانشگاه‌های علوم پزشکی برای آینده‌پژوهی ظرفیت سازی‌های الزامی صورت پذیرد و امکان مشارکت و حمایت گسترده محققان و اعضای هیات علمی در برنامه‌های آینده‌پژوهی در حوزه تحقیقات آموزش پزشکی و سلامت در سراسر کشور فراهم گردد.

futures studies an innovative strategy in educational promotion of universities

futures studies is a new field of exploration that involves explicit and systematic thinking about alternative futures.  a change in higher education seems to be essential, and all education experts agree. one way to make a difference is to study futures studies. accordingly, the aim of the present study is to review futures studies as an innovative strategy in educational promotion of universities.in this review article, articles published during 2003 to 2019 were studied in persian and english journals from databases in google scholar, proquest, elsevier, pubmed, isi (web of science), science direct, sid, magiran, irandoc, iran medex, scopus. the search for articles was mainly done using keywords; futures studies, innovative strategy, educational promotion, medical education, medical sciences university. the process of selecting articles was based on this strategy: at the end of the search, 23 papers met the criteria for entering the study. the findings showed that the futures studies is not only a mysterious and magical knowledge and approach to comment on the future, but also makes human attention to the future more rational and therefore more successful. considering the role of futures studies in building a better future for the country’s medical and health education system, as well as the time-consuming nature; expensive and participatory studies; creating the necessary intellectual, scientific and cultural contexts in the field of medical education is a necessity.the ultimate goal of many futures studies in the field of educational management and planning is to help improve education systems to train capable generations. the time has come for the universities of medical sciences to develop the necessary capacity building for futures studies and to enable the participation and extensive support of researchers and faculty members in future research and programs in the field of medical education and health research across the country.