>
Fa   |   Ar   |   En
   ارزیابی و سطح‌بندی عدالت آموزشی افراد کم توان روستایی در سطح استان‌های کشور بر اساس مدل پرومته  
   
نویسنده دربان آستانه علی رضا ,سعدی سیما
منبع مطالعات برنامه ريزي آموزشي - 1395 - دوره : 5 - شماره : 10 - صفحه:91 -112
  
کلیدواژه دانش‌آموزان استثنایی؛ عدالت آموزشی؛ برنامه‌ریزی آموزشی؛ روش تصمیم‌گیری چند معیاره؛ پرومته
آدرس دانشگاه تهران, ایران, دانشگاه تهران, ایران
پست الکترونیکی simasadi@yahoo.com
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved