|
|
|
|
ارزیابی مدارس هوشمند و سنتی از نظر کارایی در ایجاد یادگیرندگان خود تنظیم در راستای تحول نظام برنامه پنجم توسعه کشور
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
فلاح کفشگری ربابه ,حیدری شعبان ,یحیی زاده سلیمان
|
|
منبع
|
مطالعات برنامه ريزي آموزشي - 1394 - دوره : 4 - شماره : 8 - صفحه:35 -62
|
|
|
|
|
کلیدواژه
|
مدارس هوشمند؛ تحول نظام آموزشی؛ یادگیرندگان خودتنظیم؛ مهارت های خودتنظیم
|
|
آدرس
|
دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری, گروه روانشناسی, ایران, دانشگاه مازندران, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
yahyazade_so@yahoo.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|