طراحی و استقرار نظام ارزیابی عملکرد با استفاده از مدل ahp

نقش ارزیابی عملکرد در ارتقا بهره‌وری سازمانی و ملی، نظارت بر نحوه ب‍ه‌کارگیری منابع سازمانی و شناسایی نقاط ‌ضعف و برنامه‌ریزی جهت بهبود آنها حایز اهمیت است و هر سازمان جهت پیشبرد اهداف و سیاست‌های خود باید از یک الگوی ارزیابی مناسب بهره گیرد. پژوهش حاضر بر آن است تا با در نظر گرفتن ماموریت‌ها و برنامه‌های سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور در بخش آموزش شاغلین الگویی مناسب را برای ارزیابی عملکرد در این حوزه طراحی و ارایه نماید. بدین‌منظور با کمک کارشناسان و متخصصان یک مدل متشکل از 13 شاخص اصلی شناسایی گردید که هرکدام از شاخص‌ها دارای یک یا چند گزینه در زیر‌مجموعه خود بودند. سپس گزینه‌های انتخاب شده با استفاده از جداول مقایسات زوجی (در پرسشنامه) که یک جدول برای شاخص‌های اصلی و مابقی برای گزینه‌های زیرمجموعه شاخص‌ها بود، مورد مقایسه افراد قرار گرفته و داده‌های حاصل از این جداول اساس کار تکنیک ahp1، به‌منظور تعیین وزن و اولویت‌بندی شاخص‌ها و گزینه‌های مربوطه قرار گرفت.

Designing and establishment of performance evaluation system by using AHP model

The role of performance assessment in improving organizational and national productivity, monitor how the use of organizational resource and identify weaknesses and planning to improve them is important and Each organization to advance its goals and policies should take appropriate model. This study intends to consider the mission and programs of technical and vocational training organization in Training of employees sector design and provide an appropriate model for the performance evaluation of this area. For this purpose, with help of the experts a model composed of 13 indicators were identified,that each of the indicator has its own set of one or more options below.Then selected options by using paired comparisons tables (in the questionnaire), the one table of the main indicators and the rest for the following set of parameters, Were compared and those obtained from the tables used by AHP technique, to determine weights and priorities of the parameters and options.