طرح استفاده از نرم‌افزارهای مهندسی در توسعه و تکمیل دوره‌ی آموزشی دروس ماشین‌های الکتریکی و طراحی مدارفرمان

در دسترس بودن کامپیوتر و بسته‌های نرم‌افزاری، استفاده ا ز این ابزار کمک آموزشی را در آموزش ضرورتبخشیده است. با توجه به این که محیط آزمایشگاه یا کارگاه دچار محدودیت‌های خاصی در اجرای آزمایش‌هایمختلف است، اغلب برای دانشجویان ارتباط محیط آزمایشگاه و کلاس درس سخت است، حتی اگر مباحثدرسی کل آزمایشگاه را پوشش دهد. بنابراین در این مقاله پیشنهاد می‌شود قبل از این که دانشجو واحد درسیآزمایشگاه یا کارگاه دروس مورد نظر را انتخاب کند، استفاده از نرم‌افزار matlab/simulink در ماشین‌هایالکتریکی و نرم‌افزار ess در کارگاه مدار فرمان را در غالب یک واحد درس شبیه‌سازی بگذراند. این مقاله دردرس شبیه‌سازی ماشین‌های الکتریکی چگونگی به‌دست آوردن پارامترهای مدار معادل موتور القایی سه فاز رابا اجرای سه آزمایش dc، بی‌باری و روتور قفل شده در محیط matlab/simulink شرح می‌دهد و در درسشبیه‌سازی طراحی مدار فرمان، کنترل یک موتور القایی سه فاز از موقعیت‌های مختلف را با طراحی یک مدارفرمان ساده در نرم‌افزار ess بیان می‌کند. استفاده از این نرم‌افزارهای مهندسی، علاوه بر دانشجو به مدرس امکانمی‌دهد مفاهیم تیوری را با اجرای آزمایش‌های مختلف در محیط نرم‌افزاری به طور ملموس‌تر به دانشجو انتقالدهد.